بررسي رابطۀ بين سبك‌هاي فرزند پروري با دانش و نگرش جنسي والدين و ميزان علاقه مندي به گفتگو در مورد موضوعات جنسي خانواده در شهر شيراز

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه ي بين سبكهاي فرزند پروري با ميزان دانش و نگرش جنسي والدين و ميزان راحتي و علاقمندي آنها به گفت وگو با فرزندان در مورد موضوعات جنسي انجام گرفت. نمونه آماري 160 نفر از والدين داراي فرزند در شهر شيراز بودند كه به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند .به منظور گردآوري داده ها ، از پرسشنامه هاي شيوه هاي فرزندپروري (ديانا بامريند ،1991)، ميزان علاقه‌مندي والدين به گفتگو در مورد موضوعات جنسي (كوبلينسكي و اتكينسون ،1982) و پرسشنامه دانش و نگرش جنسي (بشارت، 1384) استفاده شد . پايايي ابزارها با استفاده از روش آلفاي كرونباخ محاسبه شد. با استفاده از آزمون همبستگي و تحليل رگرسيون، رابطه هر يك از ابعاد سبك هاي فرزند پروري با دانش و نگرش جنسي والدين و ميزان علاقه مندي به گفتگو در موضوعات جنسي مورد بررسي قرار گرفت .با توجه به نتايج حاصل از اين پژوهش بين سبك فرزندپروري استبدادي با علاقمندي به گفت و گو در مورد موضوعات جنسي رابطه منفي معناداري وجود دارد. بين سبك فرزندپروي مقتدرانه با دانش و نگرش جنسي رابطه مثبت معناداري وجود دارد.همچنين بين سبك فرزندپروري سهل گير با دانش و نگرش جنسي و علاقه به گفت و گو در مورد مسائل جنسي در خانواده هيچ رابطه معناداري مشاهده نشد. با اين حال ، حتي با وارد شدن دانش و نگرش جنسي به پيش بيني همچنان سبك فرزندپروري استبدادي به طور منفي ميزان علاقمندي به گفت و گو در مورد موضوعات جنسي در والدين را پيش بيني مي كند. نتيجه گيري : بهترين سبك فرزند پروري جهت برقرار ي ارتباط با فرزندان و گفت و گو راجع به مسائل جنسي سبك فرزند پروري مقتدرانه بوده و والدين بايد نسبت به افزايش دانش و آگاهي خود در زمينه مسائل جنسي و يادگيري اصول فرزند پروري مقتدرانه اقدام كرده تا بتوانند از بروز رفتارهاي پرخطر و آسيب رسان در فرزندان جلوگيري نمايند.

The present study aimed to investigate the relationship between parenting styles with parents’ sexual knowledge and attitude and the level of interest in talking about sexual issues with children in Shiraz. Therefore, 160 parents with children were selected by convenience sampling as a statistical sample. The data were collected by Parenting Styles Questionnaire (Baumrind, 1991), Parents’ Interest in Talking about Sexual Issues (Koblinsky & Atkinson, 1982), and Sexual Knowledge and Attitude Scale (Besharat, 2005). The reliability of the instruments was estimated using Cronbach’s alpha. The relationship between each dimension of parenting styles and parents’ sexual knowledge and attitude and interest in talking about sexual issues was examined using correlation and regression analysis. The results revealed a significant negative relationship between authoritarian parenting style and interest in talking about sexual issues. There was a significant positive relationship between authoritative parenting style and sexual knowledge and attitude. Furthermore, no significant relationship was found between permissive parenting style and sexual knowledge and attitude, and interest in talking about sexual issues in the family. However, even with the introduction of sexual knowledge and attitudes as predictors, the authoritarian parenting style still negatively predicted the level of parents’ interest in discussing sexual issues. According to the results, the best parenting style for communicating with children and talking about sexual issues is the authoritative parenting style. Parents should increase their knowledge and awareness about sexual issues and learn the principles of authoritative parenting to prevent high-risk and harmful behaviors in children.