تدوين الگوي عوامل فردي-رواني و فرهنگي مؤثر بر جانشين ‌پروري در معاونت تربيت ‌بدني و سلامت وزارت آموزش و پرورش

هدف پژوهش، تدوين الگوي عوامل فردي–رواني و فرهنگي مؤثر بر جانشين‌پروري در معاونت تربيت‌بدني و سلامت وزارت آموزش و پرورش بود. پژوهش حاضر به لحاظ هدف كاربردي است و با روش آميختة كمي و كيفي و در چارچوب مطالعات توصيفي-پيمايشي انجام شد. جامعة آماري 15 نفر از خبرگان و در بخش كمي، كلية مديران و كارشناسان تربيت‌بدني و سلامت معاونت تربيت‌بدني سلامت وزارت آموزش و پرورش و ادارات كل تابعه بودند كه بر اساس نمونه‌گيري تصادفي طبقه اي و با فرمول كوكران، تعداد 400 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسش‌نامة محقق ساخته كه با روش دلفي حاصل و شامل 27 عامل مؤثر بر توسعة جانشين‌پروري بود. روايي آن را 10 نفر از خبرگان تأييد كردند و پايايي آن با آزمون آلفاي كرونباخ تأييد شد (0.93= α). تحليل داده‌ها به روش دلفي و تحليل مسير رگرسيون و براي معناداري از روية بوت استراپ و براي مشخص كردن ميزان اثر از ضرايب مسير استفاده شد. براي سنجش روايي با نرم‌افزار پي.ال.اس از روش همگرايي و افتراقي استفاده شد. براساس يافته‌ها و نظرات خبرگان، الگوي احصا شدة نظام مديريت جانشين‌پروري شامل پنج آيتم فرهنگ‌سازي سيستمي، بسترسازي، عوامل فردي-رواني، عوامل سازماني، عوامل فرآيندي و 27 زير شاخص است. مي توان گفت كه بستر‌سازي فرهنگي، استقرار نظام مديريت استعداد و تحكيم شايسته‌سالاري در چارچوب آموزش و توسعة مهارت‌ها و به كارگيري نظام ارزيابي عملكرد به توسعة جانشين‌پروري كمك فراواني خواهد كرد