چالش ها و فرصت هاي روزنامه نگاري علم درترويج علم مبتني بر رسانه هاي نوين

در عصر رسانه‌هاي نوين از سويي گستره و سرعت پوشش اخبار علمي افزايش يافته و از سوي ديگر صحت و اعتبار اخبار اين حوزه با ترديدهايي همراه شده است. در چنين شرايطي روزنامه نگاري علم يكي از تخصص هايي است كه بيش از هر زمان ديگر به آن نياز داريم. پژوهش حاضر با هدف توجه و تمركز بر سهم روزنامه‌نگاري علم در ترويج علم در شرايط كنوني و در عصر رسانه هاي نوين انجام شده است. در اين راستا مولفه‌هاي تقويت ارتباط و اعتماد ميان جامعه علمي با عموم، استفاده از رسانه‌هاي نوين، افزايش آگاهي از نوع و نحوه تعامل با مخاطب و افزايش مشاركت و همراهي دانشگاهيان با روزنامه‌نگاران علم مدنظر قرار گرفته اند. اين پژوهش از نظر هدف يك تحقيق تحليلي تفسيري است. جامعه آماري شامل 20 نفر از خبرگان حوزه روزنامه‌نگاري علم است. نمونه‌گيري خبرگان به روش هدفمند انجام شد و ابزار جمع‌آوري داده‌ها، مصاحبه نيم‌ساختاريافته مي‌باشد. نتايج نشان مي دهند از طريق توانمندسازي روزنامه‌نگار علم مي‌توان به توليد محتواي متناسب با نيازهاي‌ عمومي پرداخته و نقش نظارتي و مطالبه‌گري روزنامه‌نگاران علم را افزايش داد. همچنين رسانه‌هاي نوين نيز قادرند به تقويت ارتباط و اعتماد ميان جامعه علمي با عموم پرداخته و مشاركت و همراهي دانشگاهيان با روزنامه‌نگاران علم را افزايش دهند.