سواد سلامت مادري زنان باردار مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني شهر بوشهر

مقدمه: ارتقاء سواد سلامت زنان باردار منجر به درك آنها از اطلاعات سلامت بارداري مي‌شود و در طول سال‌هاي رشد و تكامل به‌طور مستقيم بر سلامت كودك تأثيرگذار است. بنابراين با توجه به اهميت سواد سلامت زنان باردار، پژوهش حاضر با هدف تعيين سواد سلامت زنان باردار مراجعه كننده به مراكز بهداشتي شهر بوشهر انجام گرفت. روش بررسي: مطالعه حاضر توصيفي پيمايشي مي‌باشد. نمونه‌هاي پژوهش شامل 306 نفر از زنان باردار مراجعه‌كننده به مراكز بهداشتي شهر بوشهر هستند كه با نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي متناسب انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از چك‌ليست ويژگي‌هاي جمعيت‌شناختي و سوابق پزشكيمامايي و پرسشنامه‌ سواد سلامت مادري گردآوري و از طريق نرم‌افزار spss نسخه 24 با استفاده از آزمون‌هاي Chisquare و Fisher در سطح معناداري 0.05 تحليل شد. يافته‌ها: يافته‌هاي پژوهش نشان داد 51 درصد زنان باردار از سواد سلامت ناكافي، 25 درصد سواد سلامت مرزي و 24 درصد سواد سلامت كافي برخوردار بودند. بين سطح تحصيلات زنان (0.041=P)، تحصيلات همسر (0.034=P)، شغل (0.005 =P)، شغل همسر (0.010=P) و تعداد بارداري (0.035=P) با سواد سلامت مادري ارتباط معني‌‎دار وجود دارد. همچنين فراواني سواد سلامت كافي در زناني كه بارداري دوم و بيشتر را تجربه كردند در مقايسه با زناني كه بارداري اول را تجربه كردند 18 درصد بيشتر بود. نتيجه‌گيري: نتايج نشان داد بيشتر زنان باردار مراجعه‌كننده به مراكز درماني بوشهر سواد سلامت مادري ناكافي داشتند كه آموزش مهارت‌هاي سواد سلامت و توانمندسازي مادران باردار در گروه‌هاي مختلف از طريق توليد منابع آموزشي به زبان ساده و ارائه آموزش شفاهي و تصويري به زنان باردار توصيه مي‌شود.