طراحي الگوي معماري منابع انساني دانش محور با رويكرد داده بنياد: تحليل پيشايندها و پيامدها

پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوي معماري منابع انساني دانش محور در دانشگاه علوم پزشكي منطقه يك كشور انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع كيفي و با استفاده از نظريه داده بنياد و مدل استراوس و كوربين انجام شده است. محدوده مطالعات، دانشگاه علوم پزشكي منطقه يك كشور شامل استان هاي گيلان، كلستان، مازندران، شاهرود و بابل و مشاركت كنندگان خبرگان آگاه به حوزه منابع انساني بودند. در اين راستا مصاحبه هاي نيمه ساختاريافته با استفاده از روش نمونه گيري هدفمند و با تكنيك گلوله برفي صورت گرفت. در اين پژوهش، داده ها بعد از انجام دادن پانزده مصاحبه بـه مرحله اشباع نظري رسيدند. با اين حال، جهت اطمينان از كفايت، پنج مصاحبه ديگر بـه انجام رسيد. جهت تعيين روايي از معيار لينكلن و گوبا و جهت تعيين پايايي از روش حسابرسي فرايند و توافق دروني استفاده شد. يافته ها نشان داد كه الگوي معماري منابع انساني دانش محور در قالب پنج طبقه شرايط علّي، شرايط زمينه اي، شرايط مداخله گر، راهبردها و پيامدها تدوين مي شود. در اين الگو، روابط بين اجزا نشان مي دهد كه الگوي معماري منابع انساني دانش محور در طي فرآيندي تعاملي در بين اجزا انجام مي پذيرد. تعيين عوامل فرهنگي، سازماني، رفتاري، ساختاري، محيطي، شكل گيري نگرش نوين به نيروي كار مي تواند در تصميم گيري ها و فرآيند معماري منابع انساني دانش محور در دانشگاه علوم پزشكي منطقه يك كشور بسيار با اهميت باشد.