عنوان مقاله :
بررسي رابطه مؤلفههاي بالندگي سازماني اثربخش و عدالت اسلامي در دانشگاه فرهنگيان استان مازندران
پديد آورندگان :
نيكخواميري ، عباس دانشگاه آزاد اسلامي واحد قائمشهر - گروه مديريت دولتي , باقرزاده ، محمدرضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد قائمشهر - دانشكده مديريت - گروه مديريت دولتي , طبري ، مجتبي دانشگاه آزاد اسلامي واحد قائم شهر - گروه مديريت دولتي , قليپور كنعاني ، يوسف دانشگاه آزاد اسلامي واحد قائم شهر - گروه مهندسي صنايع
كليدواژه :
اثربخشي , اعضاي هيئت علمي , بالندگي سازماني , عدالت اسلامي , دانشگاه فرهنگيان
چكيده فارسي :
هدف: هدف اين پژوهش بررسي رابطه مؤلفههاي بالندگي سازماني اثربخش و عدالت اسلامي در دانشگاه فرهنگيان استان مازندران است. مواد و روشها: روش پژوهش، آميخته است كه در بخش كيفي از نوع اكتشافي و در بخش كمي به صورت پيمايشي انجام شد. جامعه آماري پژوهش خبرگان، متخصصان و اعضاي هيئت علمي دانشگاه فرهنگيان استان مازندران بودند كه 20 نفر از آنان به روش نمونهگيري هدفمند در دسترس انتخاب شدند. براي تدوين مدل مفهومي پژوهش ابتدا عوامل پيشبينيكننده و پيامدهاي بالندگي سازماني مورد شناسايي قرار گرفتهاند. به همين منظور رابطه بين عدالت اسلامي و بالندگي سازماني مورد بررسي قرار گرفت و همچنين عدالت اسلامي (عدالت رويهاي، توزيعي، مراودهاي، معوض و اطلاعاتي) بهعنوان متغير اثرگذار بر روي بالندگي سازماني مطالعه شد. سپس با استفاده از مدل معادلات ساختاري مدل مفهومي پژوهش مورد بررسي و تحليل واقع شد مدل مفهومي پژوهش با آزمون تحليل واريانس و تحليل عامل اكتشافي و با استفاده از نرمافزارهاي اس.پي.اس.اس نسخه 24 و ليزرل ارزيابي گرديد. بحث و نتيجهگيري: نتايج به دست آمده نشان داد كه عدالت توزيعي بالاترين تأثير را در بالندگي سازماني و عدالت رويهاي در رتبه دوم و عدالت معوض در رتبه سوم و عدالت مراوده اي در رتبه چهارم و نهايتاً عدالت اطلاعاتي كمترين تأثير را داشته است؛ به عبارتي بيشترين مصداق عدالت از نظر پاسخدهندگان عدالت توزيعي ميباشد كه موجبات بالندگي هرچه بيشتر سازماني را فراهم مي آورد و مديران و نظام پرداخت بايد نسبت به توزيع امكانات و منابع و دانشجو توجه بيشتري مبذول دارند. با استفاده از تقويت علاقمندي فردي و سازماني و نيز رعايت عدالت سازماني ميتوان بستر شكلگيري رفتار احترامآميز و فضيلت مدني را در كاركنان به لحاظ رفتار شهروندي سازماني ارتقا داد. همچنين با ايجاد بالندگي سازماني مبتني بر عدالت و نيز توجه به اين دو مقوله در ترسيم اهداف و سياستگذاري سازماني ميتوان حس مشاركتپذيري و روحيه نوع دوستي و رفتار فرانقش تعهد و تعلق كاركنان را در مؤسسات آموزش عالي ارتقاء بخشيد. نهايتاً با پيادهسازي مدل ارائه شده هماهنگي و انسجام ميان عملكردها فعاليتها و اهداف سازمان افزايش يابد.
عنوان نشريه :
مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي
عنوان نشريه :
مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي