الگويابي معيارهاي ورودي فرآيند تصميم‌گيري خريد در نوجوانان

انتخاب غذا در گذشته و حال تحت تأثير متغيرهاي ناپايداري بوده است، ازاين‌رو مصرف‌كنندگان به‌ويژه نوجوانان فرآيندي پويا و امري حساس و پيچيده است و بي‌شك، بازاريابي صنايع غذايي بدون توجه به ملاك‌هاي انتخاب غذا در تصميم‌گيري خريد امكان‌پذير نخواهد بود. لذا هدف از پژوهش حاضر تدوين مدلي براي تعيين معيارهاي ورودي فرآيند تصميم‌گيري خريد در نوجوانان است. پژوهش حاضر، درصدد شناسايي معيارهاي ورودي فرآيند تصميم‌گيري خريد در نوجوانان از طريق كاربست روش كيفي تحليل مضمون و مدلسازي ساختاري –تفسيري است. در بخش كيفي، معيارها به روش تحليل مضمون استخراج ‌شده و 20 درون‌مايه و مفاهيم نهفته با ابزار مصاحبه عميق ساختارمند از 22 نفر از نوجوانان يزدي در رده سني10 تا 14 سال با نرم‌افزار 10Nvivo استخراج گرديد و سپس با مراجعه به مقالات علمي معتبر 16 مفهوم با پشتيباني علمي وارد مطالعه شد و 4 مؤلفه به‌عنوان مؤلفه‌هاي محقق ساخته مورد مطالعه قرار گرفت. در بخش كمي نيز، نظر 12 نفر از خبرگان در خصوص متغيرها با روش مدلسازي ساختاري تفسيري در قالب يك مدل كاربردي و انتزاعي با نرم‌افزارهاي Excel و MICMAC ارائه شد. مطابق نتايج تحقيق علاوه بر مؤلفه‌هاي شناسايي ‌شده، ساير مؤلفه‌ها نيز در جامعه آماري نوجوانان مؤثر بوده و با مدلسازي ساختاري تفسيري، مدلي متشكل از اين مؤلفه‌ها كه بيان‌گر روابط بين آن‌هاست ارائه گرديد. به‌جز مؤلفه‌هاي اقتباسي از مطالعات پيشين، متغيرهاي محقق‌ساخته:سن بلوغ، اونجليسم، نوستالژي و عدم اميد به آينده به مدل افزوده و سطوح و جايگاه رابطه اين متغيرها با ساير مؤلفه‌ها تعيين گرديده است.