پيش‌بيني قلدري سنتي و سايبري براساس سبك‌هاي هويت و بلوغ عاطفي در نوجوانان شهر اصفهان

هدف: پژوهش حاضر با هدف پيش‌بيني قلدري سنتي و سايبري براساس سبك‌هاي هويت و بلوغ عاطفي در نوجوانان انجام شد.روش ها: جامعه آماري شامل كليه دانش‌آموزان دختر و پسر دوره متوسطه اول شهر اصفهان بود. براي تحقق اهداف اين پژوهش توصيفي- همبستگي 225 دانش‌آموز (112 دختر و 113 پسر) با شيوه‌ي نمونه‌گيري چندمرحله‌اي تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند و به پرسشنامه‌هاي قلدري  (BS)پاتچين و هيندوجا، سبك‌هاي هويت برزونسكي و بلوغ عاطفي سينگ و بهارگاوا پاسخ دادند. تحليل داده‌ها با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون گام به گام بوسيله نرم افزارSPSS-23 انجام شد.يافته ها: نتايج تجزيه و تحليل داده‌ها نشان داد متغيرهاي هويت اطلاعاتي و هنجاري از ابعاد سبك‌هاي هويت و بلوغ عاطفي قلدري سنتي را پيش بيني مي‌ كنند (0/05 p). اما سبك‌هاي هويت سردرگم و تعهد قادر به پيش‌بيني قلدري سنتي نبودند. همچنين متغير هويت اطلاعاتي از ابعاد سبك‌هاي هويت و بلوغ عاطفي قلدري سايبري را پيش بيني مي‌كنند (0/05 p). اما سبك‌هاي هويت هنجاري، سردرگم و تعهد قادر به پيش‌بيني قلدري سايبري نبودند.نتيجه گيري: براساس يافته هاي اين مطالعه نوجواناني كه داراي هويت اطلاعاتي و هنجاري و بلوغ عاطفي بالا هستند كمتر به قلدري سنتي و نوجواناني كه داراي هويت اطلاعاتي و بلوغ عاطفي بالا هستند كمتر به قلدري سايبري روي مي‌آورند. بنابراين از آنجا كه سبك‌هاي هويت اطلاعاتي و هنجاري و رشد بلوغ عاطفي نوجوانان، رفتارهاي قلدري را كاهش مي‌دهد پيشنهاد مي‌شود برنامه هايي جهت شكل گيري هويت مناسب و رشد بلوغ عاطفي تدوين و اجرا شود تا رفتارهاي قلدرانه نوجوانان كاهش يابد.