طراحي مدل جامع آموزش سلامت رواني و اجتماعي كاركنان زندان‌هاي استان كرمانشاه

هدف: هدف از انجام اين پژوهش طراحي و نيازسنجي مدل آموزش سلامت رواني و اجتماعي كاركنان زندان‌هاي استان كرمانشاه بود. روش: روش پژوهش اين مطالعه تركيبي و از نوع اكتشافي است. در بخش كيفي ابتدا محتواي اسناد علمي تحليل و طبقه‌بندي شد و با 11 نفر از صاحب‌نظران و كارشناسان موضوعي كه با استفاده از روش گلوله برفي و به‌صورت هدفمند انتخاب شدند، مصاحبه باز انجام شد و تا رسيدن به حد اشباع ادامه يافت. در بخش كمّي، از روش پيمايشي و كاربردي بهره گرفته شد. جامعه‌ي آماري اين پژوهش شامل كليه ي كاركنان 10 زندان استان كرمانشاه در سال 1400 بود كه با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي، 100 نفر به‌عنوان نمونه‌ي آماري انتخاب شدند. براي تجزيه‌وتحليل علّي مدل ارائه شده از تحليل عاملي تأييدي و مدل معادلات ساختاري استفاده شده است. يافته‌ها: نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه در شناسايي نيازهاي آموزش سلامت رواني و اجتماعي كاركنان زندان‌هاي استان كرمانشاه، تعداد 103 شاخص اوليه به دست آمد كه اين شاخص‌ها در 12 عامل كلي و 2 دسته سلامت رواني و سلامت اجتماعي دسته بندي شدند. بر اساس نتايج مصاحبه و روش دلفي، پذيرش خويشتن خودكنترلي، رشد و توسعه فردي، بهزيستي رواني، بهزيستي هيجاني، كيفيت زندگي، عدالت درك شده، مشاركت اجتماعي، تعلق گروهي، سازگاري اجتماعي، اعتماد اجتماعي و حمايت اجتماعي مهم‌ترين نيازهاي آموزش سلامت رواني و اجتماعي كاركنان زندان‌هاي استان كرمانشاه مي‌باشند.