شناسايي مؤلفه‌هاي زمينه‌اي طرح و توسعه برند سازي كارآفرينانه دانشگاه (مطالعه موردي دانشگاه‌هاي صنعتي كشور)

هدف: پژوهش حاضر باهدف شناسايي مؤلفه‌هاي زمينه‌اي طرح و توسعه برندسازي كارآفرينانه دانشگاه سازمان‌دهي شده است. به اين صورت كه، پژوهش حاضر در پي اين است كه با بهره‌گيري از پارادايم پست‌مدرن و در نظر داشتن رويكرد برندسازي كارآفرينانه دانشگاهي، با انجام مصاحبه با اساتيد دانشگاه‌هاي صنعتي كشور، مهم‌ترين مقوله‌هاي طرح و توسعه برندسازي كارآفرينانه دانشگاه را استخراج نموده و درنهايت برحسب يافته به‌دست‌آمده، اقدام به ارائه چارچوب مناسب براي برندسازي كارآفرينانه دانشگاه‌هاي صنعتي نمايد. روش‌شناسي: بدين منظور از روش تحقيق كيفي پديدارشناسي استفاده به عمل آمد. جامعه پژوهش، خبرگان حيطه دانشگاه صنعتي كشور بود. بر مبناي روش پژوهش، با استفاده از روش نمونه‌گيري هدفمند، 32 تن از خبرگان دانشگاه‌هاي صنعتي انتخاب شد. فرايند جمع‌آوري اطلاعات با استفاده از مصاحبه نيمه ساختارمند صورت پذيرفت. جهت تعيين اعتبار مصاحبه‌ها نيز از دو روش چك اعضاء و بررسي همكار استفاده گرديد. براي تحليل داده‌ها از تكنيك كدگذاري داده‌ها در سطوح باز و محوري استفاده شد. يافته‌ها: يافته‌ها حاكي از اين است كه، چهار مؤلفه اصلي طرح و توسعه مأموريت‌ها، محصولات و خدمات، منابع انساني و توسعه قابليت‌هاي دانشگاه به‌عنوان مهم‌ترين زمينه‌هاي طرح و توسعه برندسازي كارآفرينانه دانشگاه مي‌باشد. در ادامه، بر هركدام از مؤلفه‌هاي اصلي چندين مؤلفه محوري ارائه‌شده است. به اين صورت كه براي مؤلفه اصلي مأموريت‌ها؛ مؤلفه‌هاي محوري آموزشي، پژوهشي، سياست‌گذاري علمي و بين‌المللي سازي؛ براي مؤلفه اصلي محصولات و خدمات؛ مؤلفه‌هاي محوري دانشجويي و محصولات و خدمات دانشگاه؛ براي مؤلفه اصلي منابع انساني؛ مؤلفه‌هاي محوري كاركنان و هيات علمي و براي مؤلفه اصلي توسعه قابليت‌ها؛ مؤلفه‌هاي محوري مالي، بازاريابي و زيرساخت پيشنهادشده است. درنهايت، براي هركدام از مؤلفه محوري، استراتژي‌هاي طرح و توسعه برندسازي كارآفرينانه دانشگاه ارائه‌شده است. نتيجه‌گيري: بر اين اساس به‌صورت كلي پيشنهاد مي‌شود دانشگاه‌هاي صنعتي كميته‌اي متشكل از كارشناسان و متخصصان حرفه در زمينه برندسازي را تشكيل، تا با شناسايي و ارزيابي نقاط قوت و ضعف ارزش ويژه برند دانشگاه و برنامه‌ريزي اصولي و منطقي، زمينه استفاده هر چه‌بهتر از فرصت‌ها و تهديدات موجود فراهم و درنهايت منجر بهبود برند دانشگاه شود. همچنين بايد در نظر داشت كه، برندسازي كاري پيچيده و چندوجهي مي‌باشد كه بايد با دقت لازم، صرف سرمايه زماني لازم، تخصيص مالي لازم و برنامه‌ريزي دقيق انجام شود.