طراحي الگوي سازمان استقلال محور دانشگاهي با رويكرد كيفي

پژوهش حاضر باهدف طراحي مدل سازمان استقلال محور دانشگاهي با رويكرد كيفي صورت پذيرفته است. جامعه آماري پژوهش شامل خبرگان علمي و سازماني دانشگاه‌هاي استان آذربايجان غربي بوده كه با استفاده از روش هدفمند و گلوله برفي با 16 نفر مصاحبه به عمل آمد. ابزار گردآوري داده‌ها مصاحبه‌هاي نيمه ساختاريافته بوده است. داده‌هاي احصاء شده از مصاحبه با استفاده از روش تحليل مضمون و با كمك نرم‌افزار Maxqda10 تجزيه‌وتحليل گرديده و براي ارتباط بين معيارهاي اساسي و مؤلفه‌هاي دروني اين معيارها نيز از تكنيك ديمتل استفاده‌شده است. براي تعيين روايي داده‌ها از روايي محتوا و صوري و براي بررسي پايايي نيز روش پايايي دو كدگذار استفاده گرديد. سپس اين معيارها با استفاده پرسشنامه به روش دلفي در ميان اعضاي پانل خبرگي توزيع گرديد. طبق يافته‌هاي به‌دست‌آمده، درمجموع 4 بعد و 8 مؤلفه سازمان استقلال محور دانشگاهي شناسايي شد كه بر طبق نرم‌افزار اين ابعاد كه شامل استقلال سازماني، استقلال پرسنلي، استقلال مالي و استقلال علمي و مؤلفه‌هاي سياست حمايتي، چشم‌انداز روشن سياست، ارزش‌هاي سازماني، تحليل روند موفقيت، تأمين منابع مالي، مديريت مالي، ارتباطات سازماني و تفكر پايدار هست، تائيد گرديد.