ويژگي‌هاي روان‌سنجي پرسشنامه ابعاد و رفتارهاي والدگري در والدين ايراني

هدف پژوهش حاضر بررسي ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي پرسشنامه ابعاد و رفتارهاي والدگري است. در اين پژوهش توصيفي - هنجاريابي نمونه شامل 329 والد داراي كودكان 7 تا 12 سال در مقطع تحصيلي ابتدايي بود كه به‌صورت نمونه‌گيري در دسترس در شهرهاي سنندج و مريوان در سال تحصيلي 1400-1401 انتخاب شدند. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه هاي ابعاد و رفتارهاي والدگري (PBDQ، 2015) و پرسشنامه فرزندپروري آلاباما (APQ، 1990) استفاده شد. نتايج محاسبه نسبت روايي محتوا (CVR) و شاخص روايي محتوا (CVI) با نمره بالاتر از 0/83 و 0/75 حاكي از مناسب بودن محتواي پرسشنامه بود. نتايج تحليل عامل تأييدي، 6 عامل اصلي پرسشنامه و برازش مطلوب مدل را تأييد كرد. نتايج بررسي روايي همگرا و واگرا حاكي از همبستگي معنادار ميان زيرمقياس‌هاي پرسشنامه ابعاد و رفتارهاي والدگري با زيرمقياس‌هاي پرسشنامه والدگري آلاباما بود (p 01; p 05). همساني دروني پرسشنامه با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ (0/87 =α) و ضريب اومگاي مك‌دونالد (ꞷ= 0/88) تأييد شد؛ بنابراين باتوجه‌به مطلوب بودن ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي اين پرسشنامه (29 سؤالي) مي‌توان از آن در كارهاي پژوهشي و ارزيابي، جهت بررسي دقيق‌تر رفتارهاي والدگري در جمعيت والدين ايراني بهره برد.