تحليلي بر المپيادهاي ورزش دانشجويي (ارائه الگو)

هدف اين تحقيق تحليل المپيادهاي ورزش دانشجويي و ارائه الگو بود. روش پژوهش، كيفي با رويكرد سيستماتيك طي سه مرحله كدگذاري باز، محوري و گزينشي بود. جامعه آماري، مديران و كارشناسان ورزش دانشجويي بودند. مشاركت كنندگان به صورت هدفمند انتخاب شدند كه تا نقطه اشباع داده ها ادامه يافت و در نهايت تعداد 21 مصاحبه عميق و نيمه ساختار يافته به شكل ميداني و مجازي جهت جمع آوري داده ها انجام شد. همچنين اسناد، گزارشات و مقالات مرتبط با موضوع مورد مطالعه و بررسي قرار گرفت. پس از تجزيه‌ و تحليل مصاحبه ها، 22 عامل شناسايي شد كه در كدگذاري محوري در قالب هاي الگوي پارادايمي قرار گرفت. المپيادهاي ورزش دانشجويي به عنوان مقوله محوري در نظر گرفته شد. در عوامل علي مقوله هايي مثل تشكيل تيم هاي ملي، سلامتي و تندرستي، بهبود زيرساخت و نمايش و گردهمايي قرار داشت. عوامل زمينه اي دربرگيرنده توجه فدارسيون ملي ورزش دانشگاهي، پژوهش و نيازسنجي، حضور و همراهي ذينفعان، عوامل محيطي و حاميان مالي قرار داشت. عوامل مداخله گر شامل تربيت نيروي انساني متخصص، بازنگري در آيين نامه ها، منابع مالي و عوامل فني مي شد. از نظر خبرگان مهم ترين راهبردها شامل گزينش رشته ها، بازاريابي، انتخاب ميزباني، عوامل مديريتي، برنامه ريزي و منابع مالي بودند و پيامدهاي آنها، توسعه سرمايه اجتماعي، توسعه ساختاري و مديريتي، توسعه فني و توسعه فرهنگي ورزش دانشجويي بود. در مرحله كدگذاري انتخابي با توجه به اطلاعات به دست آمده الگويي جهت برگزاري المپياد ورزشي دانشجويان با رويكرد كاهش هزينه ها و افزايش بهره وري و تغييراتي در نحوه رقابتهاي انتخابي و گزينش رشته ها ارائه شد.