تحليل شاخص‌هاي سياست‌هاي هويتي سكولار در عربستان

هدف: سكولاريسم از طريق فرايند نوسازي اقتصادي-اجتماعي و مدرنيزاسيون در عربستان سعودي به تدريج پديد آمده است. اين فرايند از دهه 1970 شروع و تا امروز ادامه نيز پيدا كرده است. هرچند اين كشور داراي جامعه‌اي سنتي و محافظه‌كار مذهبي به شمار مي‌رود و اسلامِ وهابي در آن نفوذ زيادي دارد اما سكولاريسم از طريق جريانات ذيل خود همچون ليبرال‌ها و خاندان پادشاهي غرب‌گرا به ويژه بن‌سلمان توانسته به نحوي در عربستان نفوذ پيدا كند؛ پرسش اصلي مقاله اين است كه شاخص‌هاي سياست‌هاي هويتي سكولار در عربستان سعودي كدامند؟ روش: روش اين پژوهش، تحليل اسنادي است و جمع‌آوري اطلاعات به صورت كتابخانه‌اي و مصاحبه مي‌باشد. يافته‌ها: با حضور محمد بن سلمان در هسته اصلي قدرت سياسي، فرايند نوسازي اقتصادي-اجتماعي و مدرنيزاسيون شتاب بيشتري در عربستان گرفته است. به گونه‌اي كه سكولاريسم به طور جدي در اين كشور به وسيله حاميانش تعقيب و دنبال مي‌شود. شاخص‌ها و مؤلفه‌هاي سياست‌هاي هويتي سكولار از دل جرياناتي همچون ليبرال‌ها و خاندان پادشاهي غرب‌گرا بيرون مي‌آيد. نتيجه‌گيري: پس از بررسي زمينه‌ها، مؤلفه‌ها، اهداف، چالش‌ها و موانع هر جريان، يافته‌هاي مقاله نشان مي‌دهد كه شاخص‌هاي سياست‌هاي هويتي سكولار بدين‌گونه مي‌باشد: شاخص‌هاي سياسي؛ 1.وفاداري به حكومت خاندان سعودي 2. كاهش اختيارات و انزواي وهابيت در جامعه؛ شاخص‌هاي اجتماعي: 1. تأكيد بر مدرن‌گرايي و مخالفت با سنت‌گرايي2. حمايت از حقوق زنان و پذيرش آنها به عنوان هويتي مستقل 3. مبارزه با افراط گرايي و تروريسم 4. پذيرش اسلامِ حداقلي و ميانه‌رو و استفاده ابزاري از آن ؛ شاخص‌هاي فرهنگي: 1. توسعه و گسترش فرهنگ غربي2. نظام آموزشي مدرن با محوريت  صلح و مدارا و تسامح و تساهل؛ شاخص‌هاي اقتصادي: 1.گذار از اقتصاد نفتي به آزادسازي اقتصادي 2. توسعه شهرنشيني، 3.آزادي‌هاي اقتصادي و اجتماعي.