ارائۀ الگويي براي تحليل اكوسيستمي توسعۀ اشتغال فارغ‌التحصيلان تحصيلات تكميلي تربيت بدني دانشگاه آزاد

اين پژوهش با هدف ارائه الگويي براي تحليل اكوسيستمي توسعه اشتغال فارغ التحصيلان تحصيلات تكميلي تربيت بدني دانشگاه آزاد انجام شد. روش پژوهش از نوع كيفي با ماهيت اكتشافي و مبتني بر رويكرد تماتيك بود. مشاركت كنندگان در پژوهش افرد آگاه به موضوع پژوهش بودند؛ ازاينرو نمونه گيري با روش هدفمند(قضاوتي) تا رسيدن به اشباع نظري انجام شد (16 نفر). ابزار پژوهش ، مصاحبه اكتشافي نيمه ساختارمند بود. روايي پژوهش براساس اعتبار علمي و حقوقي نمونه، روايي محتوايي سؤ ال ها و ميزان توافق بين مصححان كدگذاري تأييد شد. در فرايند كدگذاري، يافته هاي حاصل از مصاحبه به همراه مطالعه مباني و پيشينه پژوهش، چهارچوب بندي شدند. چهارچوب و مدل مفهومي شامل سه سطح، هفت منظر، 15 بعد و 57 مؤلفه بود. سطوح مدل به صورت توالي اثرگذاري شامل محيطي و اكوسيستمي، ساختاري و سيستمي، كاركردي و توسعه اي بود. سطح محيطي و اكوسيستمي شامل منظرهاي رويكردهاي سيستم آموزشي و روندهاي بازار اشتغال بود. سطح ساختاري و سيستمي شامل منظرهاي قابليت هاي علوم ورزشي دانشگاه آزاد، ظرفيت هاي سيستم اشتغال در ورزش و چالش هاي اشتغال فارغ التحصيلان بود. سطح كاركردي و توسعه اي شامل منظرهاي راهبردهاي توسعه اشتغال فارغ التحصيلان و پيامدهاي محتمل و مرجح بود. براساس مدل پژوهش مي توان گفت كه اشتغال فارغ التحصيلان فرايندي نظام مند و چندبعدي است كه براساس حمايت اكوسيستمي، كارآمدي ساختاري مي تواند توسعه يابد. مدل ارائه شده مي تواند در تحليل و برنامه ريزي اشتغال فارغ التحصيلان استفاده شود.