صبغه سكولاريستي علوم طبيعي نوين

ارتباط علم با مباني و تأثيرپذيري آن از انديشه و جهان‌بيني و چگونگي تأثيرپذيري علم از مباني از مسائل مهم در فلسفه علم است. در دهه‌هاي اخير به جهت بحثهاي جدي در فلسفه علم و تأكيد برخي فلاسفه علم بر جهت‌دار بودن علم و نيز تغييرات ارزشي در جوامع ديني‌،‌ اين سئوال (ارتباط علم با جهان بيني) بصورت جدي‌تري مطرح شد و سخن از علم ديني در مقابل علم سكولار به ميان آمد و نقش سكولاريسم در توليد علم طبيعي مدرن آشكارتر گرديد. سكولاريسم كه نوعي انحصارگرايي در حوزة هستي و شناخت‌ است با ورود به هر يك از حوزه‌هاي علمي‌،‌ تعريفي متفاوت از موضوع‌،‌ روش و هدف براي آن علم به ارمغان مي‌آورد. بي‌شك اين مكتب بر اساس جهان‌بيني خود‌،‌ مباني و پيش‌فرض‌هاي علوم را تعريف مي‌كند. اين مقاله با روش تحليلي ـ توصيفي نقش مباني‌ و پيش‌فرض‌هاي سكولاريسم در جريان تكامل علم نوين را تبيين و بررسي كرده و تلاش نموده تا ماهيت سكولاريستي آن. را در موضوع‌،‌ روش‌،‌ ماهيت و در نتيجه پيامدهاي سكولار آن بيان كند و نشان دهد كه علم تنها امري برخاسته از تجربه نيست؛ بلكه تفكرات دانشمندان در جهت‌داري علم تأثيرگذارند.