طراحي مدل مفهومي فرار دختران در ايران

زﻣﯿﻨﻪ و ﻫﺪف: ﻓﺮار دﺧﺘﺮان از ﺧﺎﻧﻪ ﻧﻮﻋﯽ رﻓﺘﺎر ﻧﺎزﺳﺎزﮔﺎر اﺳﺖ ﮐﻪ آﺛﺎر زﯾﺎن ﺑﺎري ﺑﺮاي ﻓﺮد، ﺧﺎﻧﻮاد ﺟﺎﻣﻌﻪ دارد. اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ ﻫﺪف اراﺋﻪ اﻟﮕﻮي ﺟﺎﻣﻊ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﺷﮑﻞ ﮔﯿﺮي ﻓﺮار دﺧﺘﺮان از ﺧﺎﻧﻪ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ. روش: اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻈﺮ ﻫﺪف ﮐﺎرﺑﺮدي و از ﻧﻈﺮ روش، ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ اﺳﺖ و از روش ﻓﺮاﺗﺮﮐﯿﺐ، ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﻣﺮاﺣﻞ ﻫﻔﺖ ﮔﺎﻧﻪ ﺳﻨﺪﻟﻮﺳﮑﯽ و ﺑﺎروﺳﻮ، ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﺑﻨﯿﺎد اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮده اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭘﮋوﻫﺶ، ﻣﻘﺎﻻت ﻧﺸﺮﯾﺎت ﻋﻠﻤﯽ ﻣﻌﺘﺒﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﯽ و روان ﺷﻨﺎﺳﯽ اﯾﺮان ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﻓﺮار دﺧﺘﺮان اﺳﺖ ﮐﻪ ﻃﯽ ﺳﺎل ﻫﺎي 1386 ﺗﺎ 1399 ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه اﻧﺪ. ﻧﻤﻮﻧﻪ ﭘﮋوﻫﺶ 31 ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوﻫﺸﯽ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از رﺗﺒﻪ ﺑﻨﺪي ﻣﻘﺎﻻت، اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ و داده ﻫﺎي ﻣﺴﺘﺨﺮج از ﭘﯿﺸﯿﻨﻪ آن ﻫﺎ ﺑﺎ روش ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﺑﻨﯿﺎد اﺷﺘﺮاوس و ﮐﻮرﺑﯿﻦ، ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﺮاي اﻃﻤﯿﻨﺎن از اﻋﺘﺒﺎر ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﺿﻤﻦ ﺑﺮرﺳﯽ دﻗﯿﻖ ﻣﻨﺎﺑﻊ، ﻣﺴﯿﺮ ﺗﺤﻘﯿﻖ از اﺑﺘﺪا ﺗﺎ ﭘﺎﯾﺎن ﮐﺪﮔﺬاري ﺑﺮرﺳﯽ ﺷﺪ و ﺑﺮاي اﻃﻤﯿﻨﺎن از ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ آن، ﯾﮏ ﮐﺎرﺷﻨﺎس ﺧﺒﺮه ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ و ﻣﻘﻮﻻت اﺳﺘﺨﺮاج ﺷﺪه را ﻣﻮرد ﺑﺎزﻧﮕﺮي ﻗﺮار داد و ﺿﺮﯾﺐ ﮐﺎﭘﺎ، ﯾﻌﻨﯽ ﻣﯿﺰان ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﯿﻦ ﻣﺮورﮔﺮان ﭘﮋوﻫﺶ، 0/73 ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﺷﺪ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ و ﻧﺘﺎﯾﺞ: در ﻣﺮﺣﻠﻪ اول ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﻫﺎ، 210 ﻣﻔﻬﻮم اوﻟﯿﻪ در 47 ﻣﻘﻮﻟﻪ ﻓﺮﻋﯽ و 6 مقوله اﺻﻠﯽ دﺳﺘﻪ ﺑﻨﺪي ﺷﺪﻧﺪ و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻘﻮﻻت ﻧﻬﺎﯾﯽ، ﻋﻮاﻣﻞ ﻋﻠﯽ، ﺷﺮاﯾﻂ زﻣﯿﻨﻪ اﯾﯽ، ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺪﺧﻠﻪ ﮔﺮ ﺗﺴﻬﯿﻞ ﮔﺮ، راﻫﺒﺮدﻫﺎ و ﭘﯿﺎﻣﺪﻫﺎ، ﻣﺪل ﺟﺎﻣﻊ ﺗﺒﯿﯿﻦ ﮔﺮ ﻓﺮار دﺧﺘﺮان در اﯾﺮان ﻃﺮاﺣﯽ ﺷﺪ. ﺑﻪ اﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ، اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺎ اراﺋﻪ ﻣﺪل ﻣﻔﻬﻮﻣﯽ ﮐﻪ در ﺑﺮﮔﯿﺮﻧﺪه ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﺘﻨﻮع از ﻋﻮاﻣﻞ و ﺳﺎزوﮐﺎر ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺬاري ﺷﺎن اﺳﺖ، دﯾﺪي ﻓﺮاﮔﯿﺮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﻪ ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮان و ﺳﯿﺎﺳﺖ ﮔﺬاران ﻣﯽ ﺑﺨﺸﺪ.