عنوان مقاله :
عوامل موثر در مدل ارزش گذاري ايدههاي نوآورانه در مراكز دانشمحور(مورد مطالعه:مراكز دانش بنيان دانشگاه آزاد اسلامي)
پديد آورندگان :
سليمي ، محسن دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - دانشكده مديريت و اقتصاد - گروه مديريت تكنولوژي , رادفر ، رضا دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - دانشكده مديريت و اقتصاد - گروه مديريت تكنولوژي , ايرانزاده ، سليمان دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز - دانشكده مديريت و اقتصاد - گروه مديريت صنعتي , نيكو مرام ، هاشم دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - دانشكده مديريت و اقتصاد - گروه مالي و حسابداري
كليدواژه :
ارزش گذاري ايده , مراكز دانش بنيان , ايده هاي نوآورانه , مديريت دانش
چكيده فارسي :
هدف ايـن مقالـه شناسـايي مـدل ارزش گـذاري ايده هـاي نوآورانـه و سـنجش آنهـا در مراكـز دانش بنيان اسـت؛ تا بتـوان از ايـن طريـق ايده هـاي مطـرح شـده را به درسـتي ارزيابـي و ارزش گذاري كـرد و صاحبـان ايده ها و مراكـز دانش بنيـان را از ارزش فكـري و ايده هـاي توليـد شـده خـود آگاه سـاخت. مراكز دانش بنيان بر اسـاس سـاختاري پايه گذاري مي شـوند كه بتواننـد نوآوري و خلاقيـت را محـور اساسـي اهـداف و فعاليـت خـود قراردهنـد. اغلـب ايـن مراكـز نوظهـور بر اسـاس نـوآوري شـكل مي گيرند. ايده هـاي نوآورانـه ايـن مراكـز را چگونه مي تـوان ارزيابي كـرد و مبنايي براي توسـعه اين مراكز قـرار داد؟ قلمـروي تحقيق مراكز دانش بنيـان دانشـگاه آزاد و قلمـروي زمانـي آن نيز سـال 1399و 1400 بوده اسـت. اين تحقيق با روش توصيفي - تحليلي انجام شده است و جامعه آماري آن شامل دانشگاهيان، نخبگان، مديران، برنامهريزان، صاحبان و كارشناسان مراكز دانش بنيان بودند كه از بين اين گروهها 333 نفر بعنوان نمونه مورد مطالعه با روش نمونهگيري تصادفي نظام مند متناسب با حجم در اين پژوهش مورد مصاحبه قرار گرفتهاند. ابـزار گردآوري داده ها پرسشـنامه اسـت و براي سنجش اعتبار و روايي ابعاد و مولفهها از نظرات خبرگان و كارشناسان و همچنين آلفاي كرونباخ استفاده شده است. نتايج مطالعه نشان داده است كه مدل ارزش گذاري ايدههاي نوآورانه پنج مولفه اصلي(ويژگي هاي فردي و ويژگي هاي ايده، عوامل درون و برون سازماني، ساختار سازماني و محيط فراملي و جهاني مراكز دانش بنيان) دارد كه هر يك از اين مولفهها ضمن ارتباط با يكديگر اهميت و وزني مشخص يا به عبارت ديگر رتبه خاص خود را در مدل تبييني دارند.