پيش‌بيني اعتياد به اينترنت براساس پرخاشگري، قانون گريزي و بيش‌فعالي در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه

اعتياد به اينترنت نوعي اختلال كنترل تكانه است كه به استفاده بيش از حد از اينترنت اطلاق مي شود، هدف اين پژوهش بررسي اين سوال است كه آيا پرخاشگري، قانون گريزي و بيش فعالي در نوجوانان توان پيش بيني اعتياد به اينترنت را دارد؟. روش تحقيق  اين پژوهش توصيفي از نوع همبستگي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانش آموزان مقطع دوم متوسطه سال تحصيلي 99-98 مدارس اروميه بودندكه از بين آنها 400 نفر به روش  خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. در اين پژوهش براي جمع آوري اطلاعات از  پرسشنامه خود گزارشي نوجوانان آخنباخ (Achenbach,1991) و پرسشنامه اعتياد به اينترنت (Young,1998) استفاده شد. داده ها با استفاده از روش تحليل رگرسيون همزمان مورد تحليل قرار گرفتند. نتايج اين پژوهش نشان مي دهد پرخاشگري و بيش فعالي به طور معناداري اعتياد به اينترنت دانش آموزان را پيش بيني مي كنند (p 0/01). همچنين قانون گريزي در پيش بيني اعتياد به اينترنت تاثير معني داري نداشت. طبق يافته هاي پژوهش حاضر، با كاهش ميزان پرخاشگري و بيش فعالي در دانش آموزان، مي توان گرايش به اعتياد به اينترنت را كاهش داد.