ارتباط بين نمرات غربالگري حركت كاركردي با تبحر حركتي و سطح فعاليت بدني دختران دبستاني

مقدمه و هدف: فعاليت‌بدني و به‌ويژه تبحرحركتي كودكان از جنبه‌هاي مختلفي مورد مطالعه قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر تعيين همبستگي بين نمرات غربالگري حركت كاركردي با تبحرحركتي و فعاليت‌بدني كودكان 10 تا 13 ساله (با ميانگين 11/72 و انحراف استاندارد 0/932) استان تهران بود. روش‌شناسي: در اين پژوهش توصيفي همبستگي، تمام كودكان مدارس ابتدايي استان تهران به عنوان جامعه مورد مطالعه مدنظر قرار گرفتند كه از بين آنها 94 دختر به روش تصادفي خوشه‌اي انتخاب شد. تبحرحركتي،  فعاليت‌بدني و كاركرد حركت آنها به ترتيب با آزمون برونينكس اوزرتسكي-فرم كوتاه (BOT-2)، فرم كوتاه پرسشنامه بين المللي فعاليت‌بدني كودكان و نوجوانان (IPAQ-SF) و آزمون غربالگري حركت كاركردي (FMS) مورد ارزيابي قرار گرفت. يافته‌ها: آزمون ضريب همبستگي پيرسون نشان داد كه بين نمرات آزمون غربالگري حركت كاركردي كودكان با نمره كل برونينكس اوزرتسكي آنها ارتباط معني‌داري وجود دارد (0/000=P) اما، همبستگي بين نمره كل آزمون غربالگري حركت كاركردي با نمره كل سطح فعاليت‌بدني معني‌دار نبود (0/267=P). بحث و نتيجه گيري: به‌طور كلي با توجه به وجود ارتباط معني‌دار بين حركت كاركردي و تبحر حركتي مي‌توان در گام بعدي به استفاده از مداخله‌هاي زود هنگام و مطالعه اثر آنها بر بهبود عملكرد و تبحر حركتي كودكان روي آورد.