طراحي الگويي براي ارائه خدمات ترويج دانشگاهي در دانشكده هاي كشاورزي ومنابع طبيعي دانشگاه اروميه

در كشورهاي در حال توسعه از جمله ايران دانشگاه ها به دليل تمركز بر نقش هاي آموزشي و پژوهشي با حداقل تأثير در جوامع مورد انتقاد قرار گرفته اند. در اين راستا، هدف تحقيق حاضر طراحي الگويي براي ارائه خدماتترويج دانشگاهي در دانشكد ه هاي كشاورزي و منابع طبيعي بود. جامعه آماري پژوهش شامل دو بخش بود: 1(كليه اعضاي هيئت علمي دانشكده كشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه اروميه به شمار 110 تن كه بر اساس جدولكرجيك و مورگان، 82 تن به روش تصادفي انتخاب شدند. 2( جامعه خبرگان دانشگاهي و سازماني به شمار 18تن كه به روش هدفمند و تا رسيدن به شاخص اشباع نظري انتخاب گرديدند. از روش كيفي تئوري مبنايي و روشكمي پيمايشي با ابزار پرسشنامه و مصاحبه استفاده شد. نتايج آمار توصيفي نشان داد كه اكثريت پاسخگويان باسازوكارهاي ارائه خدمات ترويجي از جمله ايجاد دفتر ترويج دانشكده، پست سازماني كارشناس ترويج در گرو ه هاي آموزشي، ايجاد مقاطع تحصيلات تكميلي رشته ترويج و آموزش كشاورزي و نيز تشكيل كميته هاي فني موضوعي،اختصاص بخشي از موظفي اساتيد به فعاليت هاي ترويجي و احتساب اين فعاليت ها در شاخص هاي ارتقاء موافق بودند. با توجه به داد ه هاي ميداني حاصل از نظرات خبرگان الگوي ارائه خدمات ترويجي در دانشكده هاي كشاورزي و منابع طبيعي طراحي شد كه شامل مولفه هاي الزامات علي، شرايط زمين هاي، شرايط مداخله گر و پارادايم لازمبراي اين كار است كه پيامدهاي مثبتي را مي تواند به دنبال داشته باشد. اعتبار الگوي بدست آمده توسط 4 تن ازافراد مشاركت كننده در پژوهش مورد تاييد آنها قرار گرفت.