شناسايي و ارزيابي مؤلفه ها ي ارتباط د انشگاه، صنعت و دولت با تأكيد بر نقش دولت

هدف: هدف پژوهش شناسايي و ارزيابي مؤلفههاي ارتباط دانشگاه صنعت و دولت با تأكيد بر نقش دولت بود. روش شناسي روش پژوهش آميخته با رويكرد اكتشافي - متوالي ميباشد در بخش كيفي از روش مطالعات اسنادي و به منظور تحليل دادهها از روش تحليل مضمون استفاده شد. ابزار جمع آوري دادههاي كيفي اسناد مكتوب شامل 66 مقاله علمي بود كه به روش نمونه گيري هدفمند از نوع موارد مطلوب انتخاب شدند و دادههاي مستخرج از آنها به روش شبكه مضمون تحليل شد در بخش ،كمي روش پژوهش از منظر هدف كاربردي و از منظر روش شناختي توصيفي – پيمايشي بود. جامعه آماري اين بخش شامل تمامي اعضاي هيأت علمي پرديس فني مديران و معاونان دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه اصفهان (بر اساس آمار تعداد 340 نفر بودند كه از بين آنها با استفاده از فرمول كوكران تعداد 184 نفر به عنوان نمونه تعيين و به روش تصادفي طبقه اي نسبي انتخاب شدند ابزار گردآوري دادههاي ،كمي پرسشنامه محقق ساخته ارتباط دانشگاه صنعت و دولت با تأكيد بر نقش دولت در مقياس پنج درجه اي ليكرت با تعداد 24 گويه بود كه روايي آن به روش صوري و محتوايي و پايايي آن از طريق ضريب آلفاي كرونباخ و پايايي تركيبي تأييد شد. دادههاي اين بخش با استفاده از آزمون تي تك نمونه اي و آزمون تفاوت رتبه فريدمن تحليل شد. يافته ها: در بخش كيفي 48 مضمون پايه شناسايي و در قالب 8 مضمون سازمان دهنده ثانويه؛ ايجاد شوراي سياستگذاري و هماهنگي مشترك تدوين سياستهاي حمايتي قانوني - پيشران استقرار سيستمهاي اطلاع رساني و پشتيباني مشترك بهينه سازي سازوكارهاي توسعه ،مالي توسعه زيرساختهاي تجاري سازي دستاوردهاي ،علمي سياست تدوين رشته هاي تخصصي منطبق با سازوكار بازار ،رقابتي سياست توليد دانش ارزش آفرين ترميم شكاف بين پژوهش و توليد و 3 مضمون سازمان دهنده اوليه دسته بندي شدند نتايج اين بخش نشان داد؛ مضامين سازمان دهنده اوليه الزامات سياستي – حمايتي، الزامات ساختاري - دانشي و الزامات مالي - اقتصادي در پرديس فني و دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه اصفهان در وضعيت مطلوب قرار دارند همچنين از ميان مضامين شناسايي شده مضامين الزامات مالي - اقتصادي و الزامات سياستي - حمايتي به ترتيب از بيشترين و كمترين اولويت برخوردار بودند. نتيجه گيري و پيشنهادات: شناسايي مضامين ارتباط دانشگاه صنعت و دولت با تأكيد بر نقش دولت موضوع مهمي است كه پيشينه مطالعات مرتبط بر آن صحه مي گذارد بر اين اساس يافته هاي پژوهش حاضر ابزار علمي - فني مناسبي را براي برنامه ريزي هاي راهبردي توسعه ارتباطات سه جانبه با محوريت نقش حمايتگر ،دولت در اختيار برنامه ريزان تصميم سازان و كنشگران نهادهاي آموزش عالي قرار ميدهد نوآوري و اصالت: شناسايي مضامين ارتباط دانشگاه صنعت و دولت با تأكيد بر نقش دولت و اولويت بندي آنها