نظام نوين ترويج و توسعه رسانه هاي آموزشي ترويجي

رسانه هاي ترويجي باعث توسعه فعاليت‌هاي ترويجي و تاثيرگذاري بالا بر مخاطبان در گروه‌هاي مختلف هدف مي‌شود. رسانه ها مي توانند متناسب با سطح سواد، سن، ويژگي هاي اقليمي، ويژگي هاي محصول و همچنين فرهنگ و ارزش هاي ديني و اعتقادي در ساختارهاي مختلف توليد و مورد استفاده جمعي و انبوهي و انفرادي قرارگيرند با توجه به اين ويژگي ها پس از استقرار نظام نوين ترويج كشاورزي، نگاه‌ها به رسانه عميق و كاربردي‌تر شد به گونه‌اي كه ضمن تلاش براي توسعه كمي و كيفي رسانه هاي موجود، حركت به سمت بهره گيري از رسانه هاي جديد و فن آوري هاي نوين رسانه اي شتاب دو چندان گرفت. اين مقاله مروري روايتي با هدف تبيين نقش نظام نوين ترويج در توسعه رسانه‌هاي ترويجي نگارش شد. در اين مقاله به مرور و بررسي وضعيت رسانه‌هاي ترويجي قبل و بعد از پياده‌سازي نظام نوين ترويج با تاكيد بر عناصر سيستم مديريت دانش در دفتر شبكه دانش و رسانه هاي ترويجي پرداخته شده است. يافته‌هاي تحقيق نشان مي‌دهد پس از پياده‌سازي نظام نوين ترويج تحولات مناسبي در توليد برخي از رسانه هايي كه از قبل مورد استفاده قرار گرفتند ايجاد شد از اين دسته رسانه ها مي‌توان به رسانه هاي نوشتاري و رسانه‌هاي ديداري شنيداري اشاره كرد علاوه بر آن رسانه هاي جديدي مانند رسانه هاي مبتني بر فناوري اطلاعات و ارتباطات مانند نرم افزارهاي كشاورزي، تالار ترويج دانش و فنون كشاورزي، پيام‌رسان آموزش و ترويج كشاورزي، سامانه اپساز كشاورزي، شبكه بركت ملي و استاني به عنوان بزرگترين شبكه مجازي ترويجي شكل گرفتند.