الگوي كنشگرمحور تحليل تعارضات بين سازماني: موردپژوهي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري

تحليل تعارض يكي از محورهاي مهم در مطالعات پايداري/تغيير خط‌مشي است. از آنجا كه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري (عتف) يكي از كنشگران اصلي سياست‌هاي آموزش، پژوهش و فناوري كشور است، چگونگي ايفاي نقش اين وزارتخانه در حوزه سياست‌هاي علم، فناوري و نوآوري ارتباط وثيقي با پايداري و اثربخشي اين سياست‌ها دارد. پژوهش حاضر در صدد ارائه الگوي تعارضات وزارت عتف با رويكردي كنشگرمحور است. اين مطالعه با رويكرد كيفي و به روش تحليل مضمون انجام شده و داده‌هاي پژوهش بر مبناي مصاحبه‌هاي نيمه‌ساختاريافته گردآوري شده است. نتايج نشان‌دهنده شش تعارض كليدي است كه عناوين و طرف‌هاي آن عبارتند از (1) تعارض حكمراني كلان با شوراي عالي انقلاب فرهنگي، شوراي عالي عتف، شوراي فناوري‌ها و توليدات دانش‌بنيان؛ (2) تفكيك سطوح با وزارت آموزش و پرورش؛ (3) تفكيك رشته‌ها با وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي؛ (4) تفكيك مأموريت‌ها با معاونت علمي و فناوري رئيس‌جمهور؛ (5) تصدي‌گري با دانشگاه‌ها و مراكز پژوهشي دولتي؛ (6) تنظيم‌گري با مؤسسات آموزشي و پژوهشي خصوصي.