اثربخشي نوروفيدبك بر حافظه كاري و انعطاف پذيري شناختي بيماران مبتلا به افسردگي خفيف

زمينه: افسردگي يك بيماري شايع در سراسر جهان است. تقريباً 280 ميليون نفر در جهان افسردگي دارند. هدف: پژوهش حاضر با هدف اثربخشي نوروفيدبك بر حافظه كاري و انعطاف پذيري شناختي بيماران مبتلا به افسردگي خفيف انجام شد. روش ها: اين بررسي، مطالعه نيمه تجربي است كه بر روي 30 بيمار مبتلا به افسردگي خفيف شهر رشت كه در سال 1400 به صورت هدف مند انتخاب شدند، انجام شد. از برنامه مداخله نوروفيدبك و پرسش نامه افسردگي گلدبرگ، انعطاف پذيري شناختي دنيس و واندروال و حافظه كاري دانمن و كارپنتر استفاده شد. داده ها با استفاده از تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: نتايج نشان داد آموزش نوروفيدبك در افزايش حافظه كاري (038/P 0) و انعطاف پذيري شناختي (P 0/001) بيماران مبتلا به افسردگي خفيف تأثير داشت. نتيجه گيري: سيستم نوروفيدبك با استفاده از يك سيستم پاداش ساده مي تواند فعاليت مغز را تغيير دهد. در واقع، آموزش نوروفيدبك مي تواند روش مؤثري براي افزايش حافظه كاري و انعطاف پذيري شناختي در بيماران مبتلا به افسردگي باشد.