پيش بيني سازگاري زوجي براساس طرحواره بريدگي و طرد با ميانجيگري ناگويي خلقي در معلمين ابتدايي متاهل شهر قم

مقدمه: امـروزه توجـه بـه خانـواده و نقـش آن در برپايـي جامعـه سـالم بيـش از پيـش مـورد توجـه روانشناسـان و پژوهشـگران قـرار گرفتـه اسـت. يكـي از مسـائل مهـم و حائـز اهميـت در سازگاري زوجي، ناگويي خلقي است. لذا هدف پژوهش حاضر پيش بيني سازگاري زوجي براساس بريدگي و طرد با نقش ميانجيگري ناگويي خلقي در معلمين ابتدايي  متاهل شهر قم مي باشد. روش كار: پژوهش حاضر از نوع توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري شامل كليه فرهنگيان متاهل زن و مرد استان قم بود. نمونه پژوهش بر اساس جدول Krejcie  Morgan  291 معلم ابتدايي  متاهل زن و مرد شهر قم بودند كه به روش نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند. ابزار اندازه‌ گيري شامل پرسشنامه جمعيت شناختي، مقياس سازگاري زوجي بازنگري شده (Revised Dyadic Adjustment Scale)، پرسشنامه طرحواره هاي يانگ- فرم كوتاه (Young Schema Questionnaire-Short Form) و مقياس ناگويي خلقي تورنتو (Toronto Alexithymia Scale) بود. روايـي ابزارهـا از تحليل عاملي اكتشافي و پايايـي بـه روش همسـاني درونـي بـا محاسـبه ضريـب آلفـا كرونبـاخ  و ضريب تصنيف اسپيرمن براوون بررسـي شـد. داده هـاي بـه دسـت آمـده در نرم افـزار اس پـي اس اس نسـخه 24 و ايموس نسـخه 24 تحليـل شـد. يافته ها: الگوي پيشنهادي از برازش خوبي برخوردار است (GFI=0.93, AGFI=0.94, NFI=0.91, CFI=0.9, RMSEA=0.04) و ناگويي خلقي نقش ميانجيگر معناداري را بين طرحواره بريدگي و طرد با سازگاري زوجي دارد (0.05 p). همچنين، ناگويي خلقي نقش ميانجي معناداري در رابطه بين طرحواره بريدگي و طرد به سازگاري زوجي دارد.نتيجه گيري: متغيـر ناگويي خلقي داراي نقـش ميانجـي معناداري در ارتبـاط بيـن طرحواره بريدگي و طرد با  سازگاري زوجي است. لذا پيشنهاد مي شود كه درمانگران و مشاوران در راستاي بهبود زوجيني كه مشكل ناگويي خلقي دارند، از طرحواره درماني بهره گيرند.