دوره‌بندي ادبيات انقلاب براساس تقسيم‌بندي سه‌گانه يورگن روله با نگاهي به مسئلۀ گسست يا عدم گسست بينامتنيت

از مسائل مهمي كه موجب تغييرات گسترده، در شئون مختلف سياسي ـ اجتماعي جامعه مي‏شود، «انقلاب» است. انقلاب در دوره‏بندي هنر و ادبيات، چنان تأثير مهمي دارد كه ادبيات برخي كشورها را، به «ادبيات قبل يا بعد از انقلاب» تقسيم مي‏كنند. يكي از مهم‏ترين نظريه‏ها درمورد رابطه ادبيات با انقلاب، نظريه يورگن روله است. مقالۀ حاضر مي‏كوشد بر مبناي تقسيم‏بندي روله، به دوره‏بندي ادبيات انقلاب اسلامي به‌طور كلي، و همچنين بررسي امكان يا عدم امكان گسست بينامتنيت در انقلاب‏ها بپردازد. بدين منظور، ابتدا به تعريف بينامتنيت پرداخته شده و در ادامه براي طبقه‏بندي ادبيات انقلاب اسلامي، از دوره‏بندي سه‏گانه يورگن روله (= دورۀ احساسات، دورۀ ترديد و دورۀ گسست)، بهره برده‏ شده است. در پايان، گسست يا عدم گسست بينامتنيت در انقلاب بررسي شده است. اين پژوهش كه با روش توصيفي ـ تحليلي نوشته شده است، براي تأييد بيشتر نظريۀ روله، از نظريه‏هاي گوناگون زبان‏شناسي، نظريۀ «واقعيت‏مندي» هارولد بلوم و ديگر نظريه‏هاي مرتبط كمك گرفته است و نتيجه مي‏گيرد كه مي‏توان از تقسيم‏بندي روله به‌عنوان ملاكي براي دوره‏بندي آثار ادبيات انقلاب اسلامي بهره برد؛ علاوه‌براين اگرچه انقلاب‏ها، موجب گسست بينامتني مي‏شوند، اما اين گسست شامل همۀ اجزاي سنت نمي‏شود، زيرا جريان آهسته و پيوستۀ سنت، ريشه‏دارتر از آن است كه حوادث سياسي و اجتماعي دوره يا نظامي خاص، بتواند موجب نابودي كامل آن شود.