شماره ركورد
1346671
عنوان مقاله
كارآمدي مداخله آموزشي الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي در كاهش اضطراب و افزايش سلامت رواني پسران نوجوان
عنوان به زبان ديگر
The effectiveness of the educational intervention model of sexual behavior regulation with Islamic approach on reducing anxiety and increasing mental health of adolescent boys
پديد آورندگان
حق شناس، محمدحسين پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ايران , عباسي، مهدي پژوهشگاه قرآن و حديث - گروه روانشناسي اسلامي، قم، ايران
تعداد صفحه
30
از صفحه
31
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
60
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
مداخله آموزشي , تنظيم رفتار جنسي , اضطراب , سلامت رواني , پسران , نوجواني , بلوغ
چكيده فارسي
پژوهش حاضر با هدف كارآمدي مداخله آموزشي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي در كاهش اضطراب و افزايش سلامت رواني پسران نوجوان انجام شده است. بدين منظور، براي بررسي كارآمدي مداخله آموزشي الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي در كاهش اضطراب و افزايش سلامت رواني پسران نوجوان از طرح آزمايشي تك آزمودني با خط پايه چندگانه و نمونه سه نفره استفاده شد. يافته ها نشان داد هر سه مُراجع با شروع مداخله، روند افزايشي و رو به بهبودي را در مقياس اضطراب كتل و در مقياس سلامت رواني نشان دادند. ميزان داده غيرهمپوش براي مُراجع سوم و ميزان داده غيرهمپوش براي مُراجع اول و دوم در مقياس اضطراب كتل نشان داد كه مداخله آموزشي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي در كاهش اضطراب و افزايش سلامت رواني پسران نوجوان از كارآمدي و اثربخشي نسبي برخوردار است. بخش چشمگيري از تغييرات به وجودآمده در دوره پيگيري يك ماهه و سه ماهه ادامه پيدا كرد. نتايج اين پژوهش نشان داد مداخله آموزشي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي، روشي مؤثر در كاهش اضطراب و افزايش سلامت رواني نوجوانان است.
چكيده لاتين
The present research aimed to study the effectiveness of an educational intervention to regulate sexual behavior, with an Islamic approach, on reducing anxiety and increasing the mental health of adolescent boys. In doing so, the single-subject experimental design with multiple baselines and a sample of three individuals was applied. The findings revealed that all three subjects, as intervention begins, showed reducing scores on the anxiety scale and increasing scores on the mental health scale. The amount of non-overlapping data for the third subject and the amount of non-overlapping data for the first and second subjects on Cattle's anxiety scale showed that the educational intervention to regulate sexual behavior with an Islamic approach was effective in reducing anxiety and increasing mental health of these adolescent boys. A significant part of the changes that occurred in the one- and three-month follow-up periods was persistent. The result showed that the educational intervention to regulate sexual behavior with an Islamic approach is an effective method to reduce anxiety and increase mental health adolescents.
سال انتشار
1401
عنوان نشريه
پژوهش نامه روان شناسي اسلامي
فايل PDF
8953953
لينک به اين مدرک