• شماره ركورد
    1351414
  • عنوان مقاله

    بهره تحول‌يافتگي، اضطراب و افسردگي در دانش‌آموزان شهري و روستايي

  • پديد آورندگان

    رنجبر ، مائده دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب روان‌شناسي باليني دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب , رحيم‌زاده ، سوسن دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران جنوب دانشگاه آزاد ‌ٖاسلامي واحد تهران‌ جنوب - گروه روان‌شناسي

  • از صفحه
    39
  • تا صفحه
    50
  • كليدواژه
    بهرۀ تحول‌يافتگي , اضطراب , افسردگي , شهري , روستايي
  • چكيده فارسي
    هـدف ايـن پژوهـش مقايسـۀ بهـرۀ تحول‌يافتگـي، نشـانه‌هاي اضطـراب و افسـردگي در دانش‌آمـوزان دورۀ ابتدايـي شـهري و روسـتايي شهرسـتان بابـل بـود. در قالـب يـك طـرح علـي ـ مقايسـه‌اي، 90 دانش‌آمـوز شـهري (47 دختـر و 43 پسـر) و 90 دانش‌آمـوز روسـتايي (47 دختـر و 43 پسـر) از پايـۀ اول تـا ششـم دورۀ ابتدايـي بـه روش داوطلبانـه انتخـاب شـدند و آزمـون آدمـك رنگـي (روآيـه، 1984 نقـل از دادسـتان، 1395) را ترسـيم كردنـد. نتايـج حاصـل از آزمـون تحليـل واريانـس چندمتغيـري نشـان داد بهـرۀ تحول‌يافتگـي بيـن دو گـروه دانش‌آمـوزان دورۀ ابتدايـي شـهري و روسـتايي تفـاوت نـدارد امـا نشـانه‌هاي اضطـراب و افسـردگي در دانش‌آمـوزان روسـتايي بيـش از دانش‌آمـوزان شـهري اسـت و محـل سـكونت توانايـي تبييـن 4درصـد از واريانـس اضطـراب و 6 درصـد از واريانـس افسـردگي تفـاوت بيـن دو گـروه را دارد. در پايـان بـر تغييـرات تربيتـي و آموزشـي همـگام بـا تغييـرات اقتصادي-اجتماعـي تأكيـد شـد.
  • عنوان نشريه
    روانشناسي تحولي: روان شناسان ايراني
  • عنوان نشريه
    روانشناسي تحولي: روان شناسان ايراني