كنكاش شناختي و پيكرهاي چندمعنايي فعل حسي »بوييدن« در زبان فارسي

چند معنايي از جمله مسائلي است كه، برحسب سنت مطالعات زبان شناختي،در بخش معنايي دستور و به عنوان موضوعي در بررسي هاي معني شناختي قابل طرح است. در شرايطي كه يك واحد زباني چند معني پيدا مي كند، از حوزه هاي مهم بررسي چندمعنايي در رويكرد شناختي، مطالعه افعال حسي است كه مربوط به عملكرد حواس پنج گانه اند. پژوهش حاضر بارويكرد معناشناسي شناختي با روش توصيفي – تحليلي، تحليلي بر چندمعنايي فعل »بوييدن« به عنوان يكي از افعال حسي در زبان فارسي بر مبناي داده هاي پيكرهاي و سايت گنجوربراساس الگوي ليكاف (987 ) ارائه مي دهد. در اين مرحله (202) جمله از پايگاه دادگان زبان فارسي استفاده شد كه برمبناي معاني بسط يافته دسته بندي شدند. از انجا كه افعال حسي حاصل تجارب فيزيكي و اجتماعي است، پايه اي مي شود براي درك ما از مفاهيم انتزاعي. به همين جهت ما شاهد مفاهيم گسترده فعل بوييدن هستيم و اين شبكه معنايي مي تواند در آموزش زبان فارسي به غير فارسي زبانان كاربرد داشته باشد.