تحليل نقش تبليغات، رسانه‌هاي اجتماعي و سرمايه اجتماعي بر سبك زندگي و نگرش دانش‌آموزان

هدف: پژوهش حاضر با هدف تحليل نقش تبليغات، رسانه هاي اجتماعي و سرمايه اجتماعي بر سبك زندگي و نگرش دانش آموزان انجام شد.روش: نوع پژوهش ازنظر هدف كاربردي و به لحاظ ماهيت روش انجام كار توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري پژوهش دانش آموزان دختر و پسر مقطع دبيرستان آموزش‌وپرورش شهر اردبيل بود. تحليل داده ها از روش مدل‌سازي معادلات ساختاري بوسيله نرم افزارSPSS  و ليزرل انجام شد.يافته ها: بر اساس يافته هاي پژوهش، تبليغات، رسانه اجتماعي و سرمايه اجتماعي بر سبك زندگي و نگرش تأثير مثبت و معنا‌دار دارند. از بين سه متغير، تبليغات با ضريب مسير 0.55بيشترين تأثير را بر سبك زندگي و نگرش دانش آموزان دارد.نتيجه گيري: براساس يافته هاي اين پژوهش تبليغات، رسانه اجتماعي و سرمايه اجتماعي بر سبك زندگي و نگرش تأثير مثبت و معنا‌دار دارند. بنابراين به مديران مدارس توصيه مي شود تبليغات، رسانه هاي اجتماعي و سرمايه اجتماعي را در مدارس مهم تلقي نمايند و برنامه‌هاي دقيقي براي بهره برداري از رسانه هاي اجتماعي در جهت ايجاد تغييرات مثبت در سبك زندگي و نگرش دانش آموزان متناسب با آموزه هاي ديني و فرهنگي و در جهت پيشرفت تحصيلي اتخاذ نمايند.