• شماره ركورد
    1362528
  • عنوان مقاله

    ويژگي‌هاي فرم بازسازي‌شده پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا نوجوان در ارزيابي اختلال سلوك و همبودي با اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي

  • پديد آورندگان

    نوروزپور ، مرضيه دانشگاه علوم توانبخشي و سلامت اجتماعي - دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان - گروه روان‌شناسي باليني , پورشهباز ، عباس دانشگاه علوم توانبخشي و سلامت اجتماعي - دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان - گروه روان‌شناسي باليني , پورشريفي ، حميد دانشگاه علوم توانبخشي و سلامت اجتماعي - دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان - گروه روان‌شناسي باليني , دولتشاهي ، بهروز دانشگاه علوم توانبخشي و سلامت اجتماعي - دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان - گروه روان‌شناسي باليني , حبيبي ، نسترن دانشگاه علوم توانبخشي و سلامت اجتماعي - دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان - گروه روان‌پزشكي

  • از صفحه
    266
  • تا صفحه
    291
  • كليدواژه
    اختلال سلوك , همبودي , اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي , پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا , نوجوان
  • چكيده فارسي
    هدف رفتارهاي مقابله‌جويانه و سلوك شايع‌ترين مواردي هستند كه نوجوانان به‌خاطر آن‌ها جهت مشاوره به كلينيك‌هاي بهداشت روان ارجاع مي‌شوند. ميزان شيوع اين اختلال رو به افزايش است و توجه به آن ضروري به ‌نظر مي‌رسد. همبودي اختلال سلوك با ساير مشكلات عاطفي و رفتاري بسيار شايع است. يكي از اصلي‌ترين اختلال‌هاي همبود كه نتايج متناقضي در خصوص آن گزارش شده است، اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي است. برخي پژوهش‌ها همبودي اين 2 اختلال را با سن شروع پايين‌تر، علائم شديدتر و دوره‌هاي پايدارتر همراه مي‌دانند. اين مطالعه با هدف تعيينِ پروفايل‌هايِ فرم بازسازي‌شده پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوك و بررسي تأثير همبودي آن با اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي انجام شد. روش بررسي نمونه پژوهشِ علّي‌مقايسه‌ايِ حاضر، 295 نوجوان بود كه با روش نمونه‌گيري هدفمند و بر‌اساس سياهه اختلال‌هاي عاطفي و اسكيزوفرنيا براي كودكان در سنين مدرسه (6 تا 18 سال)، انتخاب شدند و پرسش‌نامه پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا را تكميل كردند. ميانگين و انحراف معيار تمامي مقياس‌هاي پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا در 3 گروه بيماران مبتلا به اختلال سلوك (40 نفر)، بيماران با تشخيص هم‌زمان اختلال سلوك و اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي (68 نفر) و گروه بيماران مبتلا به ساير اختلال‌هاي روان‌پزشكي (اختلال خلقي و اضطرابي) (187 نفر) مقايسه شد. به‌منظور بررسي تفاوت معنادار در 3 گروه از تحليل واريانس يك‌طرفه استفاده شد. در صورت معنادار بودن واريانس‌ها از آزمون تعقيبي گيمز هاول براي بررسي تفاوت‌هاي زوجي در بين گروه‌ها استفاده شد. يافته‌ها مقايسه نمرات گروه اختلال سلوك و همبودي اختلال سلوك و اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي با ساير اختلال‌ها تفاوت معناداري (P 0/001) را تقريباً در تمامي شاخص‌هاي مرتبط با مشكلات بروني‌ساز نشان داد. همبودي اختلال سلوك و اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي در مقياس‌هاي رفتارهاي ضد‌اجتماعي (P 0/001)، شخصيت پرخاشگر تجديدنظرشده (P 0/001) و مشكلات سلوك (P 0/001) به‌طور معناداري بالاتر از گروه اختلال سلوك و ساير اختلال‌ها بودند. نتيجه‌گيري نتايج همسو با پيشينه، علائم شديدتر و تخريب عملكردي بيشتر را در گروه اختلال سلوك+ اختلال كمبود توجه بيش‌فعالي در مقايسه با اختلال سلوك و ساير اختلال‌هاي روان‌پزشكي نشان داد. اين زير‌گروه مي‌تواند علائم خطر، دوره‌هاي باليني و پاسخ‌هاي دارويي متفاوتي داشته باشد. استفاده از پرسش‌نامه شخصيتي چندوجهي مينه‌سوتا مي‌تواند اطلاعات ارزشمندي در‌خصوص همبودي اختلال‌ها ارائه دهد.
  • عنوان نشريه
    آرشيو توانبخشي
  • عنوان نشريه
    آرشيو توانبخشي