تحليل علم‌سنجي توليدات علمي حوزه علوم ورزشي در پايگاه وب‌آوساينس

سابقه و هدف: هدف اصلي پژوهش حاضر، تحليل علم‌ سنجي توليدات علمي حوزه علوم ورزشي بر اساس مقالات نمايه شده در پايگاه وب‌آوساينس طي سال‌هاي ۲۰۲۲-۲۰۱۲ مي‌باشد. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نظر نوع در زمره پژوهش‌هاي كاربردي است كه در آن از تكنيك‌ها و شاخص‌هاي علم‌سنجي استفاده شده است. جامعه‌ي آماري اين پژوهش شامل كليه‌ي مقاله‌هاي نمايه شده در پايگاه وب ‌آوساينس در دوره‌ي ۱۰ساله از ابتداي سال ۲۰۲۲-۲۰۱۲ در حوزه علوم ورزشي است. جهت ترسيم نقشه هم‌ تأليفي سازمان‌ها، نقشه چگالي كشورها و همچنين هم‌رخدادي واژگان از نرم‌ افزار VOSviewer استفاده شده است. يافته‌ها: نتايج نشان داد كه بيشترين و كمترين توليدات علمي در حوزه مورد بررسي به ترتيب در سال ‌هاي ۲۰۲۱ و ۲۰۱۲ بود. بر اساس داده‌هاي به‌ دست‌آمده از نرم‌افزار VOSviewer، تعداد ۳۶ گره و ۳۳۵ پيوند در نقشه وجود دارد. موضوعات «آموزش عالي»، «علوم ورزشي»، «عملكرد»، و «تربيت بدني» بر اساس خوشه‌بندي واژگان پربسامد، به عنوان خوشه‌هاي موضوعي حوزه‌ي علوم ورزشي شناسايي شدند. كشورهاي اسپانيا و استراليا نسبت به ايتاليا، آلمان، تركيه و جمهوري خلق چين از چگالي بيشتري در حوزه مقالات ورزشي برخوردار هستند (p 0.01). تحليل خوشه‌اي شبكه هم‌تأليفي كشورها در حوزه علوم ورزشي نشان مي‌دهد كه اين شبكه از ۵ خوشه ‌ي متمايز تشكيل شده است. نتيجه‌گيري: هم‌آيندي واژگان گوناگوني چون «تمرين»، «آموزش» و «ورزش» در ترسيم نقشه علم، بيانگر اهميت و لزوم آگاهي پژوهشگران علاقه‌مند به مباحث علوم ورزشي است كه مي‌تواند برترين نويسنده، كشور و سازمان‌ها را معرفي و تصوير و بينش مناسبي از روند و محتواي اين حوزه ترسيم نمايد.