فراتحليل درمان هاي مؤثر در كاهش اضطراب كودكان

زمينه و هدف: اضطراب از اختلالات شايع دوران كودكي است كه علاوه بر درمان هاي دارويي از مداخلات و درمان هاي روان شناختي جهت كاهش آن استفاده شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسي فراتحليل درمان هاي مؤثر در كاهش اضطراب كودكان اجرا شد.روش: در اين فرا تحليل، جامعه آماري شامل پژوهش هاي در دسترس مرتبط با مداخلات درماني غير دارويي اضطراب كودكان در داخل و خارج كشور ايران بوده است كه در سال هاي 2010 تا 2020 در پايگاه هاي علمي (Google scholar, pub Med, since Direct, NCBI, Taylor Francis Online, SID Magiran, ensani) منتشر شده اند و با كليدواژه هاي اختلال اضطراب، اضطراب جدايي، اضطراب اجتماعي، فوبي خاص، اضطراب كودك، اضطراب فراگير، درمان شناختي- رفتاري، بازي درماني، رفتار درماني، قصه درماني، هنر درماني، درمان پذيرش و تعهد، و درمان ذهن آگاهي جستجو شدند. نمونه آماري شامل پژوهش هايي از جامعه آماري بود كه با توجه به چك ليست فرا تحليل، ملاك هاي ورود به پژوهش را داشته باشند كه بر اين اساس، 65 پژوهش ملاك هاي ورود را داشتند و به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تجزيه تحليل داده ها، روش فراتحليل بود كه با استفاده از نرم‌افزار CMA2 انجام شد.يافته ها: فراتحليل بر روي پژوهش هاي اوليه در هشت گروه درمان انجام شد كه نشان داد اندازه اثر تركيبي به دست آمده از پژوهش هاي مرتبط با هر درمان، نشان‌دهنده اثربخشي همه مداخلات مذكور بر اضطراب كودكان بود. بر اساس ميزان اندازه اثر تركيبي اثربخشي درمان هاي پذيرش و تعهد (0.755)، قصه درماني (0.655)، درمان مبتني بر دلبستگي (0.598)، بازي درماني (0.575)، شناختي رفتاري (0.569)، درمان تعامل والد كودك (0.565)، ذهن آگاهي (0.539) و هنر درماني (0.496) به ترتيب بيشترين تأثير را بر كاهش اضطراب كودكان داشته است كه نتايج آزمون تحليل واريانس يك راهه نشان داد كه تفاوت بين آنها معنادار نيست (0.355P=، 1.132=65,7F).نتيجه گيري: اندازه اثر به دست آمده، اثربخش بودن مداخلات مذكور در كاهش اضطراب كودكان را نشان داد و با توجه به معنادار نبودن تفاوت ميزان اثربخشي اين درمان ها، تمامي درمان هاي بيان شده مي توانند در درمان اضطراب كودك به تنهايي يا به‌صورت تلفيقي مورد استفاده قرار گيرند.