تعيين نقش پيش بيني كنندگي سبك فرزند پروري و احساس شايستگي دراختلالات رفتاري در نوجوانان گروه سني 14 تا18 سال

هدف از اين پژوهش تعيين نقش پيش‌بيني‌كنندگي سبك فرزند پروري و احساس شايستگي در اختلالات رفتاري در نوجوانان گروه سني14 تا 18بود. اين پژوهش از نوع توصيفي و همبستگي بود. جامعه مورد مطالعه شامل كليه دختران و پسران محصل در آموزشگاه‌هاي تحصيلي ناحيه 3 شهرستان اصفهان مي‌باشد كه در سال تحصيلي1400-1399مشغول به تحصيل بودند. با استفاده از فرمول كوكران در حجم تقريبي1000نفر در سطح اطمينان 95٪ و با در نظر گرفتن 0.5=P و سطح خطاي 0.1، حجم نمونه تعداد 88 نفر برآورد شد كه اين تعداد در بين زبان آموزان دختر و پسر هر يك به تعداد 44 نفر انتخاب شد.ابزارهاي اندازه گيري مورد استفاده در پژوهش پرسشنامه سبك فرزند پروري ديانا بامريند (1973) و پرسشنامه احساس شايستگي جاودان (1394) و پرسشنامه اختلات رفتاري عاطفي (وودورث،1920) بود. در اين طرح پژوهشي از نرم‌افزارSPSS23 استفاده شد. تجزيه و تحليل داده‌هاي حاصل از اين پژوهش در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي انجام ‌شد.نتايج نشان داد بين سبك فرزند پروري با اختلالات رفتاري رابطه معنادار وجود دارد(0.05 P)، بين الگوي آزاد گذاري والدين با اختلالات رفتاري رابطه معنادار وجود دارد (0.01 p). بين الگوي استبدادي والدين با اختلالات رفتاري رابطه معنادار وجود دارد(0.01 p).بين الگوي اقتدار منطقي والدين با اختلالات رفتاري رابطه معنادار وجود ندارند (0.05 p).بين احساس شايستگي و اختلالات رفتاري ارتباط وجود ندارد(0.05 p).