تحليل موضوعي توليدات علمي پژوهشگران ايراني در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسي با رويكرد متن‌كاوي

هدف: با توجه به نقشي كه مطالعه‌ روند پژوهش‌هاي علم اطلاعات و دانش‌شناسي در نشان دادن نقاط ضعف، كاستي‌‌ها و مسير پيشرفت و توسعه‌‌ آن رشته دارد، پژوهش حاضر در صدد است تا به مطالعه‌ موضوعات مقالاتي كه توسط پژوهشگران ايراني در سطح ملي و بين‌المللي در اين حوزه انجام شده اند، بپردازد.روش‌شناسي: پژوهش حاضر از نوع كاربردي بوده و با رويكرد متن‌كاوي انجام گرفته است. جامعه‌ مورد مطالعه شامل مقالات مستخرج از وبگاه نشريات ايراني نمايه شده در پايگاه آي. اس. سي. در فاصله‌‌ سال‌‌هاي 1398-1351 و مقالات انجام شده توسط پژوهشگران ايراني كه از سال 2019-1945 در پايگاه وب‌آوساينس نمايه شده‌اند، هستند. كليه‌‌ فرآيندهاي مربوط به پيش‌پردازش و طبقه‌بندي به زبان برنامه‌‌نويسي پايتون پياده‌‌سازي و اجرا شده‌اند.يافته‌ها: به منظور دسته‌بندي مطالعات علم اطلاعات و دانش‌شناسي، با بررسي پيشينه‌هاي مطالعاتي و تركيب طبقه‌بندي‌‌هاي موجود و نظرخواهي از متخصصان اين حوزه، طرحي مشتمل بر 31 حوزه‌‌ موضوعي تهيه و مبناي تحليل قرار گرفت. يافته‌ها نشان داد كه بيشتر پژوهش‌هاي اين رشته به ترتيب به حوزه‌هاي كتابخانه‌‌ها و مراكز اطلاعاتي و آرشيو؛ پژوهش، مطالعه و نشر؛ علم‌سنجي و اطلاع‌سنجي؛ اينترنت و مطالعات وب اختصاص يافته است. نتيجه‌گيري: نتايج حاصل از پژوهش حاضر مي‌تواند به برنامه‌ريزي و تصميم‌گيري در خصوص شناخت نيازهاي آموزشي و پژوهشي، تدوين سرفصل‌هاي درسي و هدايت بروندادهاي علمي آينده به سوي اولويت‌ها و تخصيص بهينه‌‌ منابع به آن‌ها كمك نمايد. اين نتايج همچنين مي تواند هدايتگر پژوهشگران در تصميم‌گيري براي انتخاب موضوعات پژوهش‌هاي آينده در علم اطلاعات و دانش‌شناسي باشد.