بررسي تأثير اجراي كارگاه آموزشي تكريم مادر باردار بر دانش و عملكرد ماماها

پيش‌زمينه و هدف: افزايش سوء رفتار با زنان باردار باعث شده محققان و سياست‌گذاران سلامت، اقداماتي را براي ارتقاء مراقبت‌هاي بارداري محترمانه در دوران بارداري و زايمان و بعد از تولد آغاز كنند. مطالعه حاضر باهدف بررسي تأثير اجراي كارگاه آموزشي تكريم مادران باردار روي دانش و عملكرد ماماها انجام گرفت.مواد و روش كار: در اين پژوهش نيمه تجربي قبل و بعد از مداخله، كارگاه آموزشي تكريم مادر باردار براي 25 نفر از ماماهاي بيمارستان امام خميني سردشت در سال 1400 برگزار شد. ابزار مورداستفاده، پرسشنامه پژوهشگر ساخته در مورد دانش و عملكرد ماماها در زمينه تكريم مادر باردار بود. پيش‌آزمون قبل از شروع كارگاه و پس‌آزمون دو هفته بعد از اتمام كارگاه از ماماهاي شركت‌كننده به عمل آمد. كارگاه آموزشي به شيوه سناريو و سخنراني و ايفاي نقش براي ماماها برگزار شد. داده‌ها با استفاده از آزمون تي زوجي در نرم‌افزار SPSS نسخه 16 در سطح معني‌داري كمتر از 0.05 مورد تجزيه‌و‌تحليل قرار گرفت.يافته‌ها: ميانگين و انحراف معيار نمره عملكرد ماماها قبل از مداخله 2.517±124.42 و بعد از مداخله 7.981±167.29 بود. ميانگين و انحراف معيار نمره آگاهي ماماها قبل از مداخله 2.039±14.38 و بعد از مداخله 1.239 ± 24.17 بود. نتايج حاصل از آزمون تي زوجي نشان داد ميانگين و انحراف معيار نمره‌ي عملكرد و دانش ماماها قبل و بعد از برگزاري كارگاه آموزشي تفاوت آماري معني‌داري داشت P 0.0001 بحث و نتيجه‌گيري: اجراي كارگاه آموزشي براي ماماها مي‌تواند يك روش مناسب براي ارتقا دانش و عملكرد ماماها در زمينه تكريم مادران باردار و درنتيجه بهبود مراقبت‌هاي بارداري محترمانه باشد.