ارزيابي آسيب پذيري تيپ پر تكرار مدرسه اسكلت بتني كرمانشاه با استفاده از تحليل غيرخطي و منحني هاي شكنندگي لرزه اي

مدارس و ساختمانهاي با كاربري آموزشي در اغلب آيين نامه هاي طراحي، به دليل جمعيت زياد آنها، به عنوان ساختمانهاي با اهميت زياد در نظر گرفته مي شوند. مطابق آيين نامه زلزله ايران، اين ساختمانها با هر نوع سيستم سازه اي، بايد به نحوي طراحي شوند كه در مقابل زلزله طرح، حداقل داراي سطح عملكرد ايمني جاني باشند. مدارس اسكلت بتني در استان كرمانشاه، با توجه به ملاحظات اقتصادي، در دسترس بودن مصالح و سرعت اجراي مناسب، داراي فراواني قابل توجهي هستند. در اين ميان يك تيپ خاص از اين مدارس با فراواني زيادي در اغلب شهرستانهاي استان كرمانشاه اجرا شده است. از طرفي در بررسي فضاهاي آموزشي پس از زلزله آبانماه 1396سرپل ذهاب در استان كرمانشاه، مواردي از آسيب هاي سازه اي و غير سازه اي در مدارس مشاهده گرديده است. به همين دليل در اين مطالعه عملكرد لرزه اي اين تيپ از مدارس، تحت اثر زلزله هاي محتمل حوزه دور و نزديك بررسي و آسيب پذيري آنها با روشهاي تحليل استاتيكي غيرخطي و ديناميكي فزاينده IDA ارزيابي مي گردد. در ادامه با انجام تحليل استاتيكي غيرخطي، منحني پوش سازه استخراج و پارامترهاي مهمي چون شكل پذيري و ضريب رفتار محاسبه مي گردد. همچنين با انجام تحليل ديناميكي افزاينده براي اين تيپ از مدارس، منحني هاي شكست تحت اثر ركوردهاي مختلف مقياس شده با شتاب افزاينده ارائه و مورد بررسي قرار مي گيرد. نتايج نشان مي دهد رفتار و آسيب پذيري اين سازه، بر حسب نوع زمين ساختگاه و ركورد هاي مختلف حوزه دور و نزديك زلزله متفاوت مي باشد. همچنين سازه اين مدرسه عليرغم وجود نامنظمي در پلان از عملكرد قابل قبولي برخوردار است.