طراحي الگوي برنامه‌درسي ‌آموزش‌عالي در شهرهاي مبتني بر دانش

هدف پژوهش حاضر ارائه الگوي برنامه‌درسي ‌آموزش‌عالي در شهرهاي مبتني بر دانش است. اين پژوهش از نظر روش، در زمرۀ تحقيقات كاربردي و از نوع داده بنياد محسوب مي شود كه جمع آوري داده هاي مورد نياز آن از ميان مقالات منتشر شده در پايگاه‌هاي معتبر علمي بدست آمده است. اطلاعات بدست آمده بعد از استخراج طبقه بندي و كدگذاري شدند و الگوي برنامه‌درسي كه مبتني بر فرهنگ جامعه ايراني باشد با كدگذاري اطلاعات استخراج شد، روند كدگذاري تارسيدن به مرحله اشباع ادامه يافت و سه مرحله كدگذاري باز، كدگذاري محوري و كدگذاري انتخابي صورت پذيرفت؛ سپس يك مدل مفهومي از پژوهش هاي مربوطه استخراج گرديد. نتايج پژوهش نشان داد در ارائه الگوي برنامه‌درسي شهر دانشي مي تواند به توسعه نقش ‌آموزش‌عالي، آموزش، توليد و انتشار دانش، بومي سازي دانش و تبديل دانش و فناوري به محصول كمك كند و اين رسالت نياز به آماده سازي زيرساخت هايي از جمله تدوين قوانين و مقررات حمايتي، حقوق مالكيت فكري و زيرساخت‌هاي ارتباطي و اطلاعاتي دارد.