ضرورتِ آگاهي مربّيان ديني با روان شناسي تبليغ و لزوم كاربستِ آن

آگاهي از اقتضائات و ابزارهاي تحقق‌بخشي به فعاليت فرهنگي و ديني، امري عقلايي و ضرورتي اجتناب‌ناپذير است. هدف پژوهش پيش رو، تبيين ضرورت آشنايي مربيان با دانش روان‌شناسي تبليغ و لزوم كاربست آن در تبليغ ديني است. سٶال اساسي اين است كه آشنايي با دانش روان‌شناسي تبليغ، چه ضرورتي دارد و پيامدهاي مثبت اين آگاهي چيست؟ در پژوهش حاضر با بهره‌گيري از روش توصيفي ـ تحليلي تلاش شده است افزون بر توصيف و تبيينِ لزوم آشنايي مربيان ديني با دانش روان‌شناسي تبليغ، به تحليل پيامدهاي آگاهي و كاربست روان‌شناسي تبليغ در فرايند تبليغ ديني نيز پرداخته شود. با تتبع و ژرف‌انديشي در آموزه‌هاي اسلامي، دانش روان‌شناسي، دانش ارتباطات و تحقيقات ميداني مرتبط، مي‌توان استنباط كرد كه از چشم‌انداز اسلامي و دانش روان‌شناسي، آشنايي مبلّغان ديني با روان‌شناسي تبليغ، ضرورتي اجتناب‌ناپذير است و بدون آگاهي از ويژگي‌هاي شخصيتي و دانشي و فرهنگي و اخلاقيِ مخاطب و نيازهاي او، نمي‌توان در عرصه تبليغ ديني به موفقيت قابل قبول نائل شد. آشنايي مبلّغان با دانش روان‌شناسي تبليغ، فوايد و پيامدهاي مثبت مختلفي دارد كه مهم‌ترين آن‌ها عبارت‌اند از: افزايش كارآمدي، افزايش اعتماد به نفس، مصونيت از خطا، افزايش رضايتمندي، مصونيت از ناكامي و شكست و كاميابي در ايجاد روابط سازنده با مخاطب و ايجاد تحول در بينش و گرايش و كنش‌ورهاي مخاطب.