تاثير تمرين شبكه‌هاي توجه بر رفتار خيرگي و يادگيري مهارت فورهند تنيس روي ميز

هدف پژوهش حاضر تعيين تاثير تمرين شبكه‌هاي توجه بر رفتار خيرگي و دقت اجرا در مهارت فورهند تنيس روي ميز بود. پژوهش حاضر از نوع نيمه تجربي بود و با طرح پيش آزمون، پس آزمون با گروه كنترل انجام شد. 42 نفر از دانشجويان دانشگاه شهيد بهشتي (23-18 سال) به‌صورت داوطلبانه در اين پژوهش شركت كردند و با بلوك‌بندي تصادفي در سه گروه آزمايشي هشدار، جهت‌گيري، كنترل اجرايي و يك گروه كنترل قرار گرفتند. قبل و بعد از 8 جلسه تمرين از شركت‌كنندگان آزمون دقت به عمل آمد و رفتار خيرگي افراد نيز براي بررسي مدت، تعداد و محل تثبيت با سيستم ردياب چشم ثبت شد. داده‌ها با استفاده از روش تحليل واريانس مركب 3 (مراحل آزمون)* 4 (گروه) با اندازه‌گيري تكراري در سطح معني‌داري 0.05 مورد تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد دستورالعمل ارائه شده باعث بهبود دقت عملكرد افراد در آزمون يادداري نسبت به پيش آزمون شد اما بين يادداري فوري و تاخيري تفاوت معناداري مشاهده نشد. نتايج مربوط به مدت تثبيت براي پيدا كردن هدف نيز نشان داد بين گروه‌هاي جهت‌گيري و كنترل اجرايي در يادداري تاخيري تفاوت معناداري وجود داشت كه گروه جهت‌گيري مدت زمان تثبيت بيشتري نشان داد. همچنين، همه گروه‌هاي تمريني در يادداري فوري و تاخيري نسبت به پيش آزمون تعداد تثبيت بيشتري داشتند. بنابراين مي‌توان گفت در اين پژوهش، تمرين شبكه‌هاي توجه سبب بهبود دقت عملكرد افراد مبتدي در تكليف فورهند تنيس روي ميز شد و تا حدودي نيز توانست الگوي رفتار خيرگي اين افراد را بهبود بخشد.