مٰؤلفه هاي اخلاق كاربردي در تربيت دانشجوي منتظرمبتني بر آرمان شهر مهدوي

از جمله دغدغه ها و راه كارهاي تقويت و توان مندي نظام دانشگاهي درجامعه اسلامي، تبيين مهندسي اخلاق وتحقق حركت عملي به سوي آن دردانشجوي بايسته و تربيت يافته مهدوي و مطابق با آرمان شهر الهي است. عوامل مختلفي مي توانند در تحقق بقا و تداوم اين مسأله ايفاي نقش نموده و جامعه دانشگاهي را براي زمينه سازي و تبلور حقيقي اين هدف ياري رسانده و آماده نمايند. در آرمان شهر مهدوي برخورداري از مهندسي اخلاق پايدار ومطلوب اسلامي ازمعدود مفاهيمي است كه مورد توجه و تأكيد خاص قرار گرفته است و تأمين كننده منافع و مصالح اعضاي آن و موجب اسقرار نظم و امنيت اجتماعي و توسعه عدالت فردي و اجتماعي است. باور به حقيقت اين موضوع، مي تواند مردم را حول محور خود جمع كند و براي دست يابي به هدفي يكپارچه گرد هم آورده و به آنان هويت واحد دهد و به دنبال آن قدرت اجتماعي را تقويت گرداند و ارتباطات اجتماعي را در جامعه علمي و دانشگاهي تحكيم بخشد. در اين مقاله با روش توصيفي-تحليلي و مبتني بررويكردكاربردي و باهدف نشان دادن امكان تحقق و ايجاد مهندسي اخلاق اسلامي دردانشجوي ايده آل و بايسته مهدوي و در ساحت نظام اجتماعي جامعه منتظر و عصر غيبت به تبيين پتانسيل و ظرفيت انديشه مهدويت در تقويت و تحكيم اين رويكرد براساس برنامه ها وآموزه هاي آرمان شهر الهي و معنوي آن پرداخته ايم .