شماره ركورد
1376955
عنوان مقاله
تعيين اثربخشي آموزش مهارت حل مسئله بر خودكارآمدي و اشتياق تحصيلي دانشآموزان دختر با درماندگي آموخته شده
پديد آورندگان
احدي ، الناز دانشگاه آزاد اسلامي واحد زنجان , انتصار فومني ، غلامحسين دانشگاه آزاد اسلامي واحد زنجان - گروه روان شناسي , كياني ، قمر دانشگاه آزاد اسلامي واحد زنجان - گروه روان شناسي
از صفحه
1
تا صفحه
8
كليدواژه
مهارت حل مسئله , خودكارآمدي تحصيلي , اشتياق تحصيلي , درماندگي آموخته شده , دانشآموزان
چكيده فارسي
زمينه و هدف: روانشناسان بر اهميت توجه به ارتقاي كيفيت تحصيلي و موفقيت دانشآموزان تأكيد ويژهاي دارند و علاقهمند به مطالعهٔ ناتوانيهاي موجود در اين زمينه هستند. هدف اين پژوهش تعيين اثربخشي آموزش مهارت حل مسئله بر خودكارآمدي و اشتياق تحصيلي دانشآموزان دختر با درماندگي آموختهشده بود. روش بررسي: اين پژوهش بهروش نيمهتجربي با طرح پيشآزمون-پسآزمون با گروه گواه انجام شد. جامعهٔ آماري را تمامي دانشآموزان دختر پايهٔ يازدهم شهر مراغه در سال تحصيلي ۹۹-۱۳۹۸ به تعداد ۵۸۱ نفر تشكيل دادند. پس از اجراي پرسشنامهٔ درماندگي آموختهشده (كوينلس و نلسون، ۱۹۸۸) ۵۶ نفر داراي درماندگي آموختهشده تشخيص داده شدند. تعداد چهل نفر داوطلب واجد شرايط بهصورت تصادفي ساده در دو گروه (آزمايش و گواه) وارد مطالعه شدند و پرسشنامههاي خودكارآمدي تحصيلي (اون و فرامن، ۱۹۸۸) و اشتياق تحصيلي (اسكاوفيلي و همكاران، ۲۰۰۲) را در مراحل پيشآزمون و پسآزمون تكميل كردند. گروه آزمايش بهمدت ده جلسه (هر جلسه شصت دقيقه)، در طي پنج هفته تحت مداخلهٔ آموزشي مهارتهاي حل مسئله (دزوريلا و گلدفريد، ۱۹۷۱) قرار گرفت. پسآزمون نيز بعد از دو هفته اجرا شد. تجزيهوتحليل دادهها با استفاده از روش آماري تحليل كوواريانس و بهوسيلهٔ نرمافزار SPSS نسخهٔ ۲۴ صورت گرفت. سطح معناداري براي همهٔ آزمونها ۰٫۰۵ لحاظ شد. يافتهها: نتايج نشان داد، آموزش حل مسئله در مرحلهٔ پسآزمون باعث افزايش نمرهٔ خودكارآمدي تحصيلي و اشتياق تحصيلي دانشآموزان با درماندگي آموختهشده در گروه آزمايش شد (۰٫۰۰۱ p). نتيجهگيري: باتوجه به يافتههاي پژوهش نتيجه گرفته ميشود كه آموزش مهارت حل مسئله بر خودكارآمدي و اشتياق تحصيلي دانشآموزان با درماندگي آموختهشده تأثير دارد؛ ازاينرو معلمان ميتوانند در جريان تدريس به دانشآموزان، از مهارت حل مسئله استفاده كنند.
عنوان نشريه
مطالعات ناتواني
عنوان نشريه
مطالعات ناتواني
لينک به اين مدرک