اثربخشي هنردرماني متمركز بر شفقت بر تحمل آشفتگي نوجوانان دختر بدسرپرست و بي‌سرپرست: يك مطالعه نيمه‌تجربي

زمينه و هدف: نوجوانان بدسرپرست و بي‌سرپرست با چالش‌هاي فراواني مواجه هستند و توجه به سلامت روان آن‌ها بسيار با اهميت است. هدف پژوهش حاضر تعيين اثربخشي هنردرماني متمركز بر شفقت بر تحمل آشفتگي نوجوانان دختر بدسرپرست و بي‌سرپرست بود. مواد و روش‌ها: اين مطالعه نيمه‌آزمايشي با طرح پيش‌آزمون-پس‌آزمون بود. جامعه آماري كليه نوجوانان دختر بدسرپرست و بي‌سرپرست شهر بوشهر در سال 1402 بود. حجم نمونه 30 نفر بود كه به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در گروه آزمايش و كنترل (هر گروه 15 نفر) جايگزين شدند. گروه آزمايش تحت 10 جلسه 90 دقيقه‌اي هنردرماني متمركز بر شفقت قرار گرفتند، در حالي‌كه گروه كنترل مداخله‌اي را دريافت نكرد. ابزار جمع‌آوي اطلاعات مقياس تحمل آشفتگي Simons و Gaher (2005) بود. داده‌ها با استفاده از آناليز كوواريانس چندمتغيره تجزيه ‌‌و تحليل شدند. يافته‌ها: هنردرماني متمركز بر شفقت بر تحمل آشفتگي نوجوانان بدسرپرست و بي‌سرپرست مؤثر بود. مجذور اتا نشان داد كه 18.5 درصد از واريانس تحمل، 18.7 درصد از واريانس جذب، 16.9 درصد از واريانس ارزيابي و 20.6 درصد از واريانس تنظيم ناشي از اثربخشي هنردرماني متمركز بر شفقت است (0.001 P).نتيجه‌گيري: هنردرماني متمركز بر شفقت بر افزايش تحمل آشفتگي‌هاي هيجاني در دختران نوجوان بدسرپرست و بي‌سرپرست مؤثر بوده است. از اين رو، پيشنهاد مي‌‌‌گردد اين درمان در سازمان‌هاي در تعامل با افراد آسيب ديده در جهت افزايش تحمل آشفتگي و سلامت روان ايشان استفاده شود.