بازانديشي افزايش جذب دانشجوي بين‌المللي مبتني بر واكاوي ديدگاه دانشجويان و خبرگان آموزش عالي

مقدمه: امروزه، دانشگاه ها به طور فزاينده اي استراتژي بين المللي شدن را به منظور كسب مزيت رقابتي در بازارهاي ملي و بين المللي اتخاذ مي كنند و در اين راستا، جذب و پذيرش دانشجوي بين المللي بسان گزينه كليدي بين المللي شدن دانشگاه ها از اهميت بسياري برخوردار است. مقاله حاضر با هدف واكاوي انتظارات دانشجويان بين المللي نسبت به دانشگاه و ديدگاه خبرگان آموزش عالي درخصوص بايدها و راهكارها براي جذب دانشجوي بين المللي به رشته تحرير درآمده است.روش كار: پژوهش از لحاظ هدف كاربردي است و با ديدمان كيفي انجام شد. مشاركت كنندگان پژوهش را دو گروه شامل: دانشجويان بين المللي شاغل به تحصيل در دانشگاه هاي دولتي ايران به تعداد 18 تن و خبرگان آموزش عالي داراي تجربه علمي و اجرايي در حوزه بين المللي شدن آموزش عالي به تعداد 13 تن تشكيل دادند و گردآوري داده ها با روش مصاحبه عميق و نيمه ساختاريافته صورت گرفت. داده ها و اطلاعات گردآوري شده با استفاده از نرم افزارهاي NVivo و SPSS تحليل شد.يافته ها: يافته ها نشان داد كه انتظارات دانشجويان بين المللي از دانشگاه محل تحصيل در سه گروه: (الف) ياددهي-يادگيري، (ب) خدمات اداري و پشتيباني، و (ج) فرهنگي، راهنمايي و مشاوره دسته بندي مي شود و بايدها در جذب دانشجوي بين المللي در دو مقوله اصلي (الف) قوانين و مقررات، سياست هاي كلان آموزش عالي و (ب) دانشگاه و موسسات آموزش عالي قابل دسته بندي است.نتيجه گيري: يافته هاي مقاله ديدگاه ذي نفعان و خبرگان را واكاوي نمود و فرصت ارزشمندي براي بازانديشي افزايش جذب دانشجوي بين المللي در اختيار گذاشت. براساس يافته هاي به دست آمده، جمع بندي صورت گرفت و پيشنهادهايي ارائه شد.