شماره ركورد :
1393117
عنوان مقاله :
برشماري و واكاوي عوامل احتمالي مؤثر در همه‌گيري و ماندگاري سرود اي ايران
پديد آورندگان :
فكي ، خشايار دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - گروه هنر , رهبر ، ايلناز دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران - گروه هنر , پروانه‌پور ، مجيد فرهنگستان هنر - پژوهشكده هنر
از صفحه :
97
تا صفحه :
117
كليدواژه :
سرود اي ايران , موسيقي ماندگار , جامعه‌شناسي هنر , موسيقي مردم‌پسند
چكيده فارسي :
به نظر مي‌رسد شمار اندك تحقيقات و پژوهش‌هاي اختصاصي در ارتباط با واكاوي و برشماري  عوامل مؤثر در خلق آثار موسيقايي فراگير و ماندگار، تأثير منفي دركيفيت آثارتوليد شدۀ امروزي گذاشته ‌است و به مرور باعث تنزل سليقۀ‌ هنري و ذوق موسيقايي مخاطبان گشته است. با طرح اين مسئله، هدف اصلي پژوهش حاضر پاسخگويي به پرسش‌هاي زير در خصوص عوامل احتمالي مؤثر در فراگيري و ماندگاري سرود اي ايران (يكي ازمعدود آثار موسيقايي همراه با كلام كه بطور گسترده‌اي در دل‌ها و اذهان تودۀ مردم با هر سليقه، گرايش فكري و مذهبي، جنسيت و سن، جاي گرفته و شاهد آن ماندگاري در حافظۀ بسياري از مردم با سنين مختلف در ايران و همچنين بازخواني‌هاي متعددي در سال‌هاي مختلف است) بوده است: كدام عوامل برون متني را مي‌توان به عنوان عوامل احتمالي دخيل در فراگيري و ماندگاري سرود اي ايران برشمرد؟ كدام عوامل درون متني را مي‌توان به عنوان عوامل احتمالي دخيل در فراگيري و ماندگاري سرود اي ايران برشمرد؟ روش كار در اين پژوهش روشي كيفي، توصيفي_تحليلي و تاريخي است، كه با رويكرد مطالعات فرهنگي به عنوان چارچوب نظري، در پي نخست برشماري و حتي‌المقدور تحليل سرود اي ايران، هم از نظر درون‌متن و هم با توجه به عوامل برون‌متن آن است و عناصر و مفاهيمي بازنمايي شده را مشخص كرده و تأثير اين مطلب بر مورد اقبال گرفتن سرود مورد بررسي قرار‌گرفته است و چنين نتيجه مي‌گيرد كه عوامل برون‌متني نظير شرايط اجتماعي-سياسي، رسانه‌هاي جمعي و روحيات، افكار، احساسات و چگونگي ارتباط هنرمنداني كه در خلق سرود دخيل بودند و همچنين روايات توأم با افسانۀ موجود در اذهان عامۀ مردم از يك سو و عوامل درون متني نظير نوع ترانه، نحوۀ ساختن ملودي و تنظيم و همچنين ويژگي‌هاي فردي و تكنيكي خواننده در فراگيري و ماندگاري سرود اي ايران مؤثر بوده‌است.
عنوان نشريه :
كيمياي هنر
عنوان نشريه :
كيمياي هنر
لينک به اين مدرک :
بازگشت