هم سنجي اثربخشي آموزش برنامه غني‌سازي ارتباط و آموزش برنامه كوتاه‌مدت راه حل محور در افزايش راهبردهاي حفظ رابطه

دراين تحقيق به اثربخشي آموزش مبتني بر غني سازي ارتباط و آموزش راه حل محور بر راهبردهاي حفظ رابطه پرداخته شد. روش پژوهش نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون،پس آزمون با گروه كنترل همراه با مرحله پيگيري 45 روزه بود. دراين پژوهش جامعه آماري ،كليه زوجين متقاضي طلاق مراجعه كننده به مركز مشاوره پيش از طلاق معاونت پيشگيري دادگستري واقع در شهر كرج در سال 1400 99 بودند . تعداد 21 زوج كه توانستند بااستفاده از روش نمونه گيري تصادفي ساده نمره پايين تر از( 45) در پرسشنامه راهبردهاي حفظ رابطه كسب كنند ، انتخاب شدند و در دو گروه آزمايش(هر گروه 7 زوج)و يك گروه كنترل(7 زوج) قرار گرفتند.گروههاي آزمايش تحت آموزش غني سازي ارتباط(7جلسه 90دقيقه اي)وآموزش راه حل محور(7جلسه 90دقيقه اي)قرار گرفتند.اما گروه كنترل هيچگونه مداخله اي دريافت نكردند و در ليست انتظار باقي ماندند.از پرسشنامه ي راهبردهاي حفظ رابطه( RMSM ) به منظور گردآوري اطلاعات استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده ها ي به دست آمده از اجراي پرسشنامه ها ، از نرم افزارSPSS نسخه 24 از آزمون تحليل واريانس با اندازه گيري مكررو آزمون تعقيبي بن فروني استفاده شد. نتايج نشان داد ، درمان مذكور در مرحله پس آزمون و پيگيري نسبت به گروه كنترل اثربخشي معناداري بر راهبردهاي حفظ رابطه زوجين اعمال داشتند(0.05 P).نتيجه گيري: به نظر ميرسد كه مداخله مورد نظر در اين مطالعه مي تواند در بهبود رابطه بين زوجين اثرگذار باشد، در اين راستا پيشنهاد مي گردد در جهت بالا بردن اعتبار بيروني تحقيقات بيشتري صورت گيرد.