شماره ركورد :
146825
عنوان مقاله :
كاربرد منطق فازي در ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
پديد آورندگان :
حقاني، محمود 1334 نويسنده علوم انساني ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1376
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
53
تا صفحه :
68
كليدواژه :
آموزش و پرورش , ارزشيابي پيشرفت تحصيلي , منطق فازي
سال انتشار :
1376
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1376
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=146825
بازگشت