شماره ركورد :
195920
عنوان مقاله :
آموزش و پرورش و انسان شدن نظريه انتقادي پايولو فريره
عنوان به زبان ديگر :
Education and humanization: the critical theory of Paulo Freire
پديد آورندگان :
شعباني وركي، بختيار 1340 نويسنده علوم انساني Shabani Varaki, B
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1383 شماره 8
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
95
تا صفحه :
106
كليدواژه :
dialectical approach , liberation of oppressed , آموزش و پرورش , نظريه انتقادي پايولو فريره , Paulo Freire , humanization , educational schools , critical theory in education
چكيده لاتين :
Paulo Freire has been one of the most influential educationists of the 20`h century. This article focuses on the application of Ferirean ideas to education. It considers the critical, social and educational dimensions to Freireʹs thought. A number of key instructional principles in Freireʹs work are identified. The article suggests that Freireʹs theory is built on a dialectical approach toward the world, a practical view of knowledge and the human ideal, and a deep commitment to the liberation of the oppressed.
سال انتشار :
1383
عنوان نشريه :
نوآوري هاي آموزشي
عنوان نشريه :
نوآوري هاي آموزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 8 سال 1383
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت