شماره ركورد
211744
عنوان مقاله
بررسي كيفي اختلال هاي رفتاري دانش آموزان ديرآموز ارجاعي به كلينيك كاردرماني
پديد آورندگان
بهينا، فاطمه نويسنده ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1381
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
6
از صفحه
67
تا صفحه
72
كليدواژه
روانشناسي , روانپزشكي , اختلال هاي رفتاري , دانش آموزان , روش بحث گروهي , رانز , كودكان ديرآموز , ديرآموزي
سال انتشار
1381
عنوان نشريه
روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران
عنوان نشريه
روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1381
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک