شماره ركورد :
211744
عنوان مقاله :
بررسي كيفي اختلال هاي رفتاري دانش آموزان ديرآموز ارجاعي به كلينيك كاردرماني
پديد آورندگان :
بهينا، فاطمه نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1381
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
6
از صفحه :
67
تا صفحه :
72
كليدواژه :
روانشناسي , روانپزشكي , اختلال هاي رفتاري , دانش آموزان , روش بحث گروهي , رانز , كودكان ديرآموز , ديرآموزي
سال انتشار :
1381
عنوان نشريه :
روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران
عنوان نشريه :
روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1381
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=211744
